命運(yùn)(21:英雄)

作者:@akiakiapple

“kaito哥他...”
len還沉浸于kaito犧牲的悲傷中。
“...”rin沉默了一下,但又很快擠出笑容“我想他是為了自己追尋的東西而自愿留下的吧,或許對(duì)他而言這個(gè)選擇是幸福的也說不定呢...”
len微微抬起頭,金黃的毛發(fā)隨之抖動(dòng)?!発aito哥他,真的會(huì)幸福嗎...”
“嗯,大哥他一定會(huì)幸福的,因?yàn)樗莻€(gè)男子漢呢,你以后也會(huì)像他一樣的”
“真的嗎...”
“嗯,你也會(huì)變成男子漢的”
就像那個(gè)人一樣...?
記憶突然翻動(dòng),rin像是想到了什么似的,天空的灰色一展無際地映入她的眼簾...?
......?
兩個(gè)人走在校園的路上,混雜于人群之中而又有所隔離,好像一個(gè)自生自滅的孤島,等待著震動(dòng)的傳來。
混亂從前方傳來,令人神經(jīng)痙攣的嘶叫聲沿著大地的末梢顫動(dòng),五顏六色的花火瞬時(shí)渲染了天空。
學(xué)生們有的在拔出魔杖,有的只顧逃跑,與后方的人遇上,宛如兩股激流交匯。
雖然召喚魔杖是最基礎(chǔ)的召喚魔法,可也要相當(dāng)高年級(jí)的學(xué)生才會(huì)學(xué)到。
后排的老師迎著后退的學(xué)生奔去。
孤島被打破,len和rin隨著人群一同向后跑回。
“發(fā)生什么事了”
“不知道...”
“同學(xué)們有序后退...”
打斗聲,驚叫聲,呼喊聲此起彼伏。
“不要害怕!一部分老師去聯(lián)系校長和其他老師,剩余的老師跟我在原地組成隊(duì)伍,同學(xué)們有序后退”地中海老師拿著擴(kuò)音器大喊。
秩序終于恢復(fù)了一點(diǎn),而len和rin被沖撞的次數(shù)也變少了。
一段時(shí)間后,老師們終于組成隊(duì)伍,場(chǎng)面也“寧靜”了下來。
“那群怪物往那跑了”
“你們是什么東西!”
怪物死死盯住前方的人,為首的那個(gè)怪吐出了一句含糊不清的話語,便一齊沖上。
“組織好防御!”
怪物的力量瞬間傳來,震的地中海拿著魔杖的手一陣發(fā)麻,若非千鈞一發(fā)之時(shí)釋放了防御魔法,現(xiàn)在這條手臂可能已經(jīng)沒了。
其他的老師情況比他還差。
沒有掩護(hù)他們很難是這些怪物的對(duì)手。
“聯(lián)合起來,為校長他們爭取時(shí)間”地中海甩手一個(gè)魔力爆炸將近身的怪物暫時(shí)震退。
......?
“怪物”們的魔力雖然強(qiáng)大,但因?yàn)榇蟛糠秩水惢岸紱]學(xué)過幾個(gè)魔法,因此靠著身體短時(shí)間也無法將老師們擊敗。
援軍到來了。
地中海拋出一張紙條,無火自燃。
校長提著魔杖,從憑空燃燒的紙條中鉆出,比其他老師更先一步。
“果然,空間節(jié)點(diǎn)就在這魔杖上”為首的怪物怪叫了一聲,異化者們竟全都不顧防御,向校長直沖過來。
其他老師們還有很遠(yuǎn)的路,除了禁咒和召喚,沒有人能讓自己影響到那么遠(yuǎn)的距離。
原本能夠?qū)惢邆兛翱皳敉说哪Хù藭r(shí)竟失去了效果。
紙條無火自燃,校長的身影消失在半空中。
老師們匯合到一起,但此時(shí)明顯已經(jīng)失去理智的怪物卻勢(shì)不可擋般。
一個(gè)血紅色的,明顯是怪物同類的身影出現(xiàn),空間似乎因?yàn)榈k強(qiáng)大的魔力而扭曲產(chǎn)生了層層的幻象。
“meiko!”
“誰把她放出來了”
紅色的身影擋在老師們身前,竟一時(shí)讓怪物們無法突破。
“我與你一戰(zhàn)!”為首的怪物主動(dòng)跳出來,被其壓制,卻也讓其他怪物乘機(jī)突圍。
她是英雄,她是怪物......?
雖然這些年似乎祂逐漸恢復(fù)了一定的理智,但誰知道祂會(huì)不會(huì)再次失控。
他們對(duì)一個(gè)移動(dòng)的核彈并不信任。
說到底,她不能從束縛中出來。
乘她還未恢復(fù)過來。
校長渾身冒汗,頂住到達(dá)身體極限的疲憊,試圖再釋放一個(gè)接近禁咒層次的魔法——沒有人能一個(gè)人釋放禁咒,更不用說連續(xù)釋放兩次。
但他終是釋放出來了,用自己僅存的,最后的...生命。?
怪物們被一掃而空,但他們最后一刻的瘋狂攻擊也讓老師們失去了抵抗力。
meiko躺在地上,看了與自己對(duì)戰(zhàn)的異化者一眼,天空的灰色對(duì)她永遠(yuǎn)閉合了。
為首的那個(gè)“怪物”半身焦黑,用最后一絲力氣拿起校長的魔杖,藍(lán)色火焰一涌而上... 點(diǎn)亮了“使命”最關(guān)鍵的一點(diǎn)。
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