很多同學(xué)在剛剛接觸日語學(xué)習(xí)的時候都覺得很簡單，可是越往后面學(xué)習(xí)越難。下面，我們來看看日語學(xué)習(xí)主要難在什么地方，大家可以作為參考。 【難關(guān)1：有多少人死在了五十音圖上?】 跨坎兒姿勢1：反復(fù)記憶 小知識：大腦的記憶特點是，隨著記憶次數(shù)的增加，記憶的完整度及持續(xù)時間成倍加強，總結(jié)一句就是：戳這里的五十音圖表》每天背背背 跨坎兒姿勢2：利用趣味 這時候真的需要你的意念：為了你的愛豆、為了你的男神、為了你的手辦、為了你的小wu本、為了更好地吃土……把日語學(xué)好吧，每天心中默念一百遍我要學(xué)日語!然后默默地去背五十音[微笑][微笑][微笑 跨坎兒姿勢3：聯(lián)想大法 入門五十音，可以根據(jù)演變過去的漢字來記，學(xué)平假名的過程中還可以了解一些草書。買日本的零食或者日用品的時候可以看看包裝上的假名，想不起來了再看看五十音圖表，印象就會深很多。 【難關(guān)2：口語這個東西必須要從“娃娃”抓起】 跨坎兒姿勢1：堅持朗讀 每天一個短篇是遠遠不夠的，持之以恒也是學(xué)習(xí)語言必備的覺悟 跨坎兒姿勢2：大膽開口 沒人和你說日語?找室友!找老師!找外教!抓住一切可以開口說的機會 不是日語專業(yè)的?敢不敢去日料店找日本人搭訕[doge](日語君就干過這種事，為了練口語不惜一切現(xiàn)在想想也是蠻拼的 跨坎兒姿勢3：鞏固練習(xí) 口語這種事兒，說到底還是要有那么一個人和你說，如果實在找不到，咱們還是實實在在地找個老師吧。 【難關(guān)3：從知道到做到，千差萬別!】 道理都懂，但是怎么樣去做?還是聽聽前輩們的建議： ●發(fā)音：首先得要跟發(fā)音好的老師學(xué)，這樣會事半功倍?；蛘哔I帶有音頻的五十音圖書，把發(fā)音學(xué)會。平常多聽朗讀，特別是可以去聽一些廣播劇，找一些有臺本的，首先把漢字的假名標(biāo)出來，然后多聽幾遍音頻，再然后就是跟著音頻去朗讀，久而久之你會發(fā)現(xiàn)你的發(fā)音就標(biāo)準(zhǔn)很多了，而且也有語感了。總之四個字：多聽多讀。 ●書寫：其實五十音圖的書寫也是有很多細節(jié)問題需要注意的，比如一些假名，點的位置。個人覺得，你要是中文的行楷寫得不錯的話，寫日語平假名也會很漂亮的。所以平常也要把中文字練好 (★小技巧：自做卡片，正面平假名反面片假名，多翻幾遍就記住了。 ●學(xué)習(xí)計劃：明確學(xué)習(xí)計劃，有充分的時間去鞏固已知的內(nèi)容和完成新的學(xué)業(yè)，當(dāng)然，發(fā)現(xiàn)每天都能多記住一些，漸漸感覺語言的樂趣將是最好的鼓勵!規(guī)定自己每天必須抽出多少時間，完成目標(biāo)。 ●保持興趣，為了某個目的克服自己的惰性真的是很難，對于這一點上來說，只有興趣是能夠讓自己延續(xù)學(xué)習(xí)激情的最好的良藥。游戲也好，連續(xù)劇也好，增進自己興趣。最后的最后，建議多向日語水平不錯的朋友請教，理想狀態(tài)是經(jīng)常跟他用文字或語言交流，這樣會及時發(fā)現(xiàn)你自己意識不到的問題。 以上就是日語學(xué)習(xí)的難度分析，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時候帶來幫助。