法制史分析題的深度解析和萬能模板(劉楓)
一、法制史分析題的命題特點:
我們分析歷年真題,法制史的命題一般來說是由翻譯題、基礎(chǔ)題和法治意義題組成。前兩種題要么在考試分析中可以找到答案,要么直接翻譯原文就可以得出答案,相對不難。比如你看近五年的考題如下:
(黑體字都是翻譯題和基礎(chǔ)知識題)
2021:
(1)緝捕罪人而致罪人死亡不負(fù)刑事責(zé)任的情形有哪些?
(2)緝捕罪人而致罪人死亡應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任的情形有哪些?
(3)上述規(guī)定的立法目的是什么。
2020:
(1)唐初法制(立法)的基本指導(dǎo)思想是什么?
(2)錄囚制度的主要內(nèi)容是什么?
(3)試評述材料中所記載的唐太宗縱囚事件。
2019:
(1)元朝訴訟代理適用的一般情形有哪些?
(2)元朝禁止哪類人代理訴訟?有何例外?
(3)如何評價元朝訴訟代理制度?
2018:
(1)唐太宗實行死刑三復(fù)奏、五復(fù)奏的原因是什么?
(2)死刑復(fù)奏制度的歷史淵源是什么?
(3)確立死刑復(fù)奏制度的意義何在?
2017:
(1)明初處理民間訴訟的訴前程序是什么?
(2)若違反這些程序,當(dāng)如何處理?
(3)明初設(shè)定此種程序的意義何在?
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二、法治意義題的萬能思路
近五年的非法學(xué)法制史題,無一例外最后一問全部都是法治意義題。對于這種題,劉楓老師總結(jié)了4+2的答題模板,也就是說。只要考到法治意義題,我們可以把唐律的四個特點+仁政慎刑+皇帝對司法權(quán)控制套進去,只要是沾邊的都套進去,無關(guān)的剔除,這樣我們就可以完全不用太動腦筋就可以答好這種題。重要的話再說一遍:
一準(zhǔn)乎禮+用刑持平+科條簡要+技術(shù)完善+仁政+皇帝控制司法權(quán)
為什么這么套?
法治意義大多都是描述古代法治的積極方面(消極另寫文章),那么作為古代立法的巔峰,唐代的立法的特點可以用來夸任何一個朝代的法律的好處了。
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三、事實驗證(看看真題到底可不可以這么套呢?)
2021(3)上述規(guī)定的立法目的是什么。
一準(zhǔn)乎禮+用刑持平+科條簡要+技術(shù)完善+仁政+皇帝控制司法權(quán)。(可以再自由補充下 既保護追捕人又保護犯罪嫌疑人生命權(quán))
2020:(3)試評述材料中所記載的唐太宗縱囚事件。
一準(zhǔn)乎禮+用刑持平+科條簡要+技術(shù)完善+仁政+皇帝控制司法權(quán)。
2019:(3)如何評價元朝訴訟代理制度?
一準(zhǔn)乎禮+用刑持平+科條簡要+技術(shù)完善+仁政+皇帝控制司法權(quán)。
2018:(3)確立死刑復(fù)奏制度的意義何在?
一準(zhǔn)乎禮+用刑持平+科條簡要+技術(shù)完善+仁政+皇帝控制司法權(quán)。
2017:(3)明初設(shè)定此種程序的意義何在?
一準(zhǔn)乎禮+用刑持平+科條簡要+技術(shù)完善+仁政+皇帝控制司法權(quán)(息訟也是一種司法控制)。
四、答題演示 (舉例)
2020非法學(xué)
56.太宗以英武定天下,然其天姿仁恕。初即位,有勸以威刑肅天下者,魏徵以為不可,因為上言王政本于仁恩,所以愛民厚俗之意,太宗欣然納之,遂以寬仁治天下,而于刑法尤慎。四年,天下斷死罪二十九人。六年,親錄囚徒,閔死罪者三百九十人,縱之還家,期以明年秋即刑;及期,囚皆詣朝堂,無后者,太宗嘉其誠信,悉原之。
——《新唐書?刑法志》
根據(jù)上述材料,請運用中國法制史的知識,回答以下問題:
(1)唐初法制(立法)的基本指導(dǎo)思想是什么?
(2)錄囚制度的主要內(nèi)容是什么?
(3)試評述材料中所記載的唐太宗縱囚事件。
滿分答案:
(1)唐太宗寬仁治天下,并最終確立了“德禮為政教之本,刑罰為政教之用”的法制指導(dǎo)思想。
? ? ? ? ?唐太宗采納了魏征 的意見,以寬仁治天下,充分體現(xiàn)了“德本刑用” 的指導(dǎo)思想
(2)錄囚是皇帝或上級司法機關(guān)通過對囚徒的復(fù)核審錄,監(jiān)督和檢查下級司法機關(guān)的決獄情況,以平反冤案、疏理滯獄。
? ? ? ? 材料中唐太宗赦免死刑達390人,就是錄囚制度的重要體現(xiàn)。
(3) 唐太宗縱囚是其寬仁治天下、明法慎刑政策的具體體現(xiàn)。
? ? ? ? ? 材料中唐太宗采納了魏征以仁治天下的建議,并且親自錄囚,放還死刑犯390人,允許其回家;最終沒有一個人背信棄義都回到官府中,太宗遂赦免他們的罪刑,這體現(xiàn)了其寬仁治天下、明法慎刑政策。
? ? ? ? ? 同時也反映了皇帝對于司法權(quán)的控制。在漢代之前,死刑復(fù)核并未收歸皇帝手中,唐太宗通過縱囚和錄囚,把死刑權(quán)和對罪犯司法的控制權(quán)牢牢的把握在手中,反映了皇帝對于司法權(quán)的控制。
本題答案中還體現(xiàn)了?答題三段論法:即先說結(jié)論,再說理由,最后結(jié)合材料,使得答案無懈可擊。