在今年夏天，高溫的天氣屢屢刷新紀(jì)錄，“地球最熱的一天”記錄更是在7月被連續(xù)打破。而有“世界屋脊”之稱的青藏高原，卻是另外一番景象。在青海省玉樹藏族自治州稱多縣，這里日間年均氣溫僅有10度，夜間均溫更是低至-5度。當(dāng)全世界熱得發(fā)燙的時候，在稱多還得穿著秋褲才能不冷。愛佑慈善基金會愛佑安生項目的兒童主任深入青藏高原的困境兒童家庭，給孩子們帶去生活物資和陪伴，幫助孩子們度過屬于他們的“盛夏”。

照片中這個表情略顯嚴(yán)肅的小男孩名叫桑吉（化名），別看他在鏡頭前這么冷靜，其實他媽媽偷偷告訴愛佑安生兒童主任，“他可高興收到你送他的新棉衣和鞋子了！晚上睡覺都舍不得脫呢！”

由于家里條件困難，桑吉的衣物基本上都是從哥哥姐姐那里“繼承”過來的，尤其是冬天的外套，有的大小并不那么合身，有的已經(jīng)非常老舊。所以收到兒童主任送來的新衣物時，靦腆的他盡管顯得很鎮(zhèn)定，心里卻早已樂開了花。

“我最喜歡老師來家里了，因為總會給我?guī)Ш贸缘暮托乱路?！”活潑的白瑪（化名）每次都會在家門口向遠(yuǎn)處張望，迎接兒童主任的到來。

和桑吉不同，看到愛佑安生兒童主任送來的新衣服，白瑪迫不及待地穿到身上，高興地詢問家人，“漂亮嗎？好不好看？” 白瑪一邊說著，一邊又請兒童主任幫忙用手機給她拍照片。

因為爸爸媽媽的手機不能拍照，每次她穿上自己喜歡的漂亮衣服時，都會在鏡子前停留很久。所以，白瑪總是盼著兒童主任的到來，因為不僅會收到漂亮的衣服，兒童主任還會幫她定格美麗的瞬間。

炙熱的愛心跨越山海，為孩子們抵御風(fēng)雪冰霜。

剛認(rèn)識愛佑安生兒童主任時，桑吉比現(xiàn)在內(nèi)向得多。他總是默默低著頭藏在媽媽身后，小心翼翼地偶爾望向兒童主任。

“在學(xué)校和朋友相處的好嗎？”

“平時有什么興趣愛好呀？”

面對兒童主任的關(guān)心，他也總是用“還行”、“沒有”這樣簡短的話語來回應(yīng)。

日歷一頁一頁地翻過，在愛佑安生兒童主任一次又一次地入戶家訪后，桑吉越來越喜歡跟兒童主任相處?，F(xiàn)在，每次兒童主任來家里，桑吉已經(jīng)從當(dāng)初那個害羞低頭的小男孩，變成了會主動環(huán)抱著兒童主任的胳膊，或是坐在兒童主任懷里聊天的開朗大男孩。

陪伴是最好的禮物，讓孩子們有勇氣邁出每一步。

除了通過家訪提供各類干預(yù)和服務(wù)，愛佑安生兒童主任還會定期在兒童之家開展主題活動，豐富這些牧區(qū)兒童的課外生活，讓他們在集體活動中鍛煉溝通和交際能力，培養(yǎng)和發(fā)展友誼。

愛佑安生兒童主任為孩子們準(zhǔn)備了“保護環(huán)境，從我做起”的垃圾分類知識學(xué)習(xí)。

玉樹州是三江源頭，孕育了中華民族、中南半島悠久文明歷史的三條母親河：長江、黃河和瀾滄江，這里也是世界上水資源最為豐富的地區(qū)之一。兒童主任希望通過這樣一次學(xué)習(xí)，讓孩子們樹立起保護環(huán)境和生態(tài)的意識，從小事做起，用自己的行動保護家鄉(xiāng)。

活動上，孩子們聚精會神地聽著講解，愛佑安生兒童主任每次提問，都會有很多小朋友舉手。每當(dāng)小朋友發(fā)言結(jié)束時，其他人還會熱情地用掌聲鼓勵，這是兒童主任在第一次活動時就對他們提出的要求，“對有勇氣分享自己的觀點的小朋友，一定要鼓勵和支持他們，也要像他們學(xué)習(xí)，勇敢地表達自己的想法?！?/p>

講完理論知識后，愛佑安生兒童主任又組織孩子們在操場上進行垃圾分類比賽，讓大家按類別重新整理垃圾，并扔進對應(yīng)的垃圾桶，讓孩子們不僅通過趣味的游戲快速掌握并應(yīng)用所學(xué)知識，更在分工、協(xié)作的過程中，增進彼此的交流與友誼。

一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，朋友是成長路上最重要的安全感。

無論是橫跨山海而來的愛心，還是愛佑安生兒童主任用陪伴帶來的改變，亦或是孩子們聚在一起的快樂時光……都溫暖著每一個身處困境的孩子。因為有大家的愛心支持，孩子們才可以抵御身體和心靈的寒冬。

愛佑慈善基金會“愛佑安生”項目將繼續(xù)拓展服務(wù)邊界，針對不同區(qū)域的困境兒童提供更加多元的救助，照亮更多困境兒童的健康成長之路。同時，也希望更多有愛的伙伴加入愛佑慈善基金會，一起為困境兒童送去更多向上的力量，為兒童公益慈善事業(yè)持續(xù)貢獻力量。