老高7.26號的視頻講到了一位日本作者關于右腦開發(fā)和個人成長的書籍，我與這書的作者有相同的經歷。因為工作挺累所以隨便在這里記錄一下，就當備忘錄了。

我是從大學畢業(yè)以后開始有經常冥想的習慣的，高三開始接觸吸引力法則，所以當我的意識因為急性腸胃炎跑到右腦時我應該算是有一些準備的，為什么這么說呢，這和我冥想的方法有關系，方法這里就一帶而過了，我在剛開始冥想時總會呼吸亂想，我就會極力去對抗這種腦子中的種種念頭，一開始冥想能堅持3-5秒保持腦子中沒有任何念頭，包括沒有念頭這個念頭也沒有。后來堅持的時間就越來越久了，現在看來我這種冥想方法可能就是讓意識跑到右腦的一種途徑。因為我們太依賴左腦了，我們一直都認定左腦是主腦，所以當我們在冥想時，保持頭腦沒有念頭就是在脫離左腦，這時候人潛意識是會害怕的，腦袋中沒有以往那些亂七八糟的念頭和腦子里那個給我們說話的人，就會感覺特別的不適應，甚至覺得這樣是不正常的，而下這個不正常結論的正是我們的左腦，讓你感覺不適應的也只是左腦不適應。很多人的冥想都會在這里半途而廢。而體驗不到右腦思考帶來的感覺，我本來也就在這個階段徘徊，恰恰是接下來這段經歷讓我強行體驗了一把右腦思考的感覺，我也打算將冥想繼續(xù)下去，重拾我的超能力。
接下來就是我的那次經歷了，
我是因為急性腸胃炎，去年夏天，早上我起的特早，起來空腹猛吹了一瓶冰鎮(zhèn)礦泉水然后開始急性腸胃炎，之前也犯過就是一直拉肚子，這次我只拉了一次肚子。然后就沒拉了。但是肚子那個痛啊！我記得我就坐在客廳的凳子上起不來，我的意識好像那個犯困的人的眼睛，一閉一閉的，就感覺自己的意識一陣一陣的模糊，然后腦子里有個聲音不斷的說話，要保持意識清醒啊，要保持意識清醒啊。這種時候多嚇人，早上藥店沒開門，我坐在凳子上，就一個動作僵在那1-2個小時。我也非常清楚的記得，我坐了一陣后就看客廳里的東西。這點跟書作者不一樣，我看到的是流動的能量和頻率，所有的東西都是能量，桌子沙發(fā)所有的東西。本來疼的根本一根指頭都動不了，但是當看到那些能量時，我的心理活動是這樣的，桌子，哦～是這樣的能量和頻率，凳子，哦～是這樣的能量和頻率，我當時就這個心理活動。本來都動不了了，但是當時硬是把周圍大部分東西都看了一遍。不太能具體回想起來了，我記得大概是每個東西上有個發(fā)光的圓點，有大有小，好像一個發(fā)光的小太陽伸直兩個發(fā)光的胳膊一樣。感覺可以根據那個太陽的大小，胳膊的長短和流動的頻率來區(qū)分桌椅板凳。

最關鍵的是后來，我有了個超能力，真真的，就是我每天只要在睡前迷迷糊糊的狀態(tài)下想一個問題，第二天早上就會有一個跟作者一樣的小貼紙出現，我當時認為這是靈感。之所以用貼紙來形容就是因為它真的跟那種普通的靈感想法不一樣，真的就好像是貼紙一樣，這個貼紙上除了你想要的答案以外沒有別的一點東西。比如正常的靈感應該是，你突然一下想到了某個事情的解決辦法，于此同時你馬上會考慮這個想法的可行性或者馬上結合現實再考慮考慮這個突如其來的靈感到底對不對。。而那個貼紙不一樣，那個貼紙上只有答案，就好像抄同桌的最后一道附加題一樣。同桌就直接把答案寫在小紙條上塞給你，這題知識點根本不在自己所學范圍內，看到答案才恍然大悟這題都超綱了，最后才決定抄自己卷子上。反正就跟貼紙一樣，上面只有你想要的答案，有時候那答案自己不能馬上理解，過好幾天回想才覺得那個答案原來是對的，舉栗，就是當時剛開始接觸做抖音運營的工作，邊學一個運營課程邊做，當我工作受困時我會在睡前恍惚時想這個具體的問題，這個問題就在腦子里轉著睡著，第二天醒來一睜眼就是一個貼紙浮在眼前，上面寫著答案。等過兩天我的運營課程里講到我所遇到的問題時，我發(fā)現書里講的解決方案和我那個貼紙上寫的一模一樣，貼紙上的答案甚至更完美一些。很多次貼紙上的答案超出的認識和見識，我最近開始重拾這個超能力了，如果有熱心網友看到這里了可以給我一些問題，問題的標準是一定要清晰，就好像你在百度或者在給chatgpt發(fā)問一樣。我也想看看我能不能解答網友的問題。

吸引力法則，以上說的這種體驗真的只有親身經歷了才能真正體會到那種妙哉妙哉超級幸福喜悅的感覺，因為當時滿腦子都是工作，并沒有把這種能力當回事，所以后來工作換了就漸漸沒有這能力了。但是這門我既然去過一次，還算是能再找到的，我也能明確的感覺到如果再找到這個門時我一定能搞出更多的花樣來，不僅僅是出來一個答案貼紙這么簡單。說到吸引力法則，我以前會覺得這和那種民科玄學是一樣的。人在低谷時才會喜歡看吸引力法則相關的內容，因為這只是能起到一種安慰的作用而已。并不可能因為意識而改變現實生活，而經過這次的經歷，我的想法不再那么極端，作為一個985工科生，已徹底將吸引力法則納入到生活中，生活真的太困難了，尤其是當我大學畢業(yè)進入社會以后才發(fā)現以前學業(yè)上的困難和現在生活工作上的困難根本就不是一個維度上的。學業(yè)上的困難都是單線的有前因后果講求邏輯，你學了知識點你才能答出卷子上的題，這種因為所以的邏輯想出成績很簡單就是逼自己學知識點，而生活和工作中的可以說是根本沒有這種因為所以的邏輯，甚至都不能說是有邏輯的。那么重點就來了，左腦是負責邏輯思考的，左腦能思考一件事情的前因后果能根據經驗記憶預判事情的發(fā)展。而生活又沒有前因后果的邏輯，所以右腦開發(fā)才是解決生活中困難的一把鑰匙，發(fā)開右腦后才會真正理解什么是吸引力法則?？赡苣愫臀乙粯右恢倍荚谔骄课Ψ▌t工作的真正原理，認為只有對吸引力法則的工作原理有了深入淺出的理解才能更好的運用它。然而并不是這樣的，并不能這樣繼續(xù)研究下去，這樣會害你浪費時間，科學和語言是無法解釋的。因為右腦并沒有語言和邏輯的功能，在這里科學受限于語言。如果vr能發(fā)展起來，我們溝通將不限于語言。就像表情包一樣，那種東西你拿語言怎么表達，一個表情包發(fā)出去對面直接就意會了。所以書籍上，別人的視頻里你是找不到吸引力法則的工作原理的。那個表情包就在你的右腦里，你去一看便知。

7.27