相信與批判
『相信』在構(gòu)建架構(gòu)方面起到積極作用，而『批判』在填充細(xì)節(jié)方面起到重要作用。兩者在問題評價和反思中被強(qiáng)調(diào)，以實現(xiàn)辯證統(tǒng)一的思維方式，即從正反兩個角度、宏觀和微觀層面來審視問題。
雖然互相矛盾的思想在評價和反思中很有用，但在解決問題時，從矛盾的思維方式可能并不十分有幫助，反而容易陷入其中一方的陷阱。這樣做不僅無法確保周密的決策，而且在多方糾結(jié)的情況下也難以推動事物的發(fā)展。
然而，這種『矛盾』思維并非無法提升我們的工作效果。實際上，以下兩個例子展示了很好的應(yīng)用范例：
先『相信』，后『批判』。在問題思考過程中，不同階段可以采用不同的思維方式。初期階段應(yīng)著重于『相信』，『相信』有助于快速搭建整體架構(gòu)，也有助于激發(fā)想象力和創(chuàng)造力；中后期則應(yīng)著重于『批判』，以確保充分思考，豐富初期規(guī)劃的細(xì)節(jié)，構(gòu)建出真正可行的解決方案。當(dāng)然，在解決一些大問題時，會出現(xiàn)許多意料之外的小問題，這些小問題也可以根據(jù)先『相信』后『批判』的思維方式來推進(jìn)，以此制定出合適的解決方案。
思維分工。解決問題時，可以找一個伙伴，其中一個人從『相信』的角度思考、闡述和論證某觀點或方案，另一個人從『批判』的角度對該觀點或方案提出質(zhì)疑。通過思維的碰撞和辯論，不斷完善和豐富問題的解決方案。單一思維模式有助于提高專注力和創(chuàng)造力，但也容易陷入陷阱，因為個人的偏見會推動自己為所持觀點辯護(hù)。解決問題的思路會在雙方的拉扯中盤旋提升，從而找尋到更好的道路。請注意，這種討論方式重點在于思維分工，否則討論會變得混亂無序。值得一提的是，這種模式類似于一種有趣的思維游戲——辯論，只是大多數(shù)的為辯而辯忘記了初衷。
