公考復(fù)習(xí)之申論部分——第二單元文章寫作
一、真正的議論文是一個廣義的概念,包含三種文體:
1、決策性議論文(策論文,以對策為重點)?
2、評論型議論文
評論文,包含兩種情況,評論某人觀點的是非對錯或評論某一社會現(xiàn)象背后的問題、 原因,只能作為小文章出現(xiàn)在 X 型題型中(只能作為小文章出現(xiàn))?
3、論證型議論文(政論文,以意義為重點,總論點+分論點)

二、申論大文章最后的得分高低、優(yōu)秀與否并不取決于寫成什么議論文文體,主要取決于內(nèi)容與深度,而不是單純的外表形式;是否能夠利用自身的理論素養(yǎng),在材料基礎(chǔ)上主觀發(fā)揮,發(fā)揮出思想深度和充實內(nèi)容,來源于材料又高于材料。

三、大文章閱卷并不是踩點給分,對策不是越多越好,只求深不求全,每條對策需要內(nèi)容充實深入、篇幅豐富飽滿,有層次感,3~4 條對策,每條 5~6 行即可。
先務(wù)實后務(wù)虛,第一個句號在前兩句為總句,在其后進行進一步展開議論說明, 對策占比 60%~70%,第二個句號下半段為務(wù)虛議論說明和抒發(fā)感想。

四、如何確定大文章中心主題
1、如果題干對中心主題有明確規(guī)定,尊重題干中自身的要求;?
2、當文章題干中沒有明確規(guī)定文章中心主題時,盡量以整個材料的靈魂主旨作為文章主題的最佳選擇,即通過材料中重量級人物的觀點或權(quán)威機構(gòu)的政策作法來最終確定整個材料的靈魂主旨;?
3、在題干中有名言名句時,可以到材料中去尋找該名言名句在材料中的出處,參考其上下文,從而判斷文章中心主題。

五、關(guān)于概述題與大文章之間的對接
1、當概述題的對象與文章中心主題密切相關(guān)時,可以將概述題的答案轉(zhuǎn)移到文章中;?
2、但絕不是無原則的瑣碎照搬,文章閱卷不踩點,求深不求全,追求的是整體化效果;?
3、需要經(jīng)過一定的歸納整合或主觀發(fā)揮,而不是在大文章中一一列舉。
六、大文章哪幾種材料可以不用
1、和文章中心主題缺乏關(guān)聯(lián)的材料,要排除干擾,是你在有選擇性地挑選材料,而不是你被材料所綁架;(無關(guān)的)?
2、雖然和中心主題有關(guān)聯(lián),但內(nèi)容零碎空泛不夠精彩,利用價值不高的材料;(無價值的)?
3、你不喜歡人、不擅長的材料,感覺難以進一步主觀發(fā)揮得材料,或者根本不需要理由。(不喜歡的)

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