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作為一名醫(yī)生救死扶傷是一輩子的重任，談?wù)勀愕睦斫猓??

【參考解析】??

救死扶傷是醫(yī)生的天職，《中華人民共和國醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范實施辦法》第三條醫(yī)德規(guī)范的第一點規(guī)定：救死扶傷，實行社會主義的人道主義。而作為醫(yī)務(wù)工作者，不僅要因為職責(zé)規(guī)定而救助病人，更應(yīng)發(fā)自內(nèi)心的有一顆醫(yī)者的仁心，做到醫(yī)心赤誠，而這就是醫(yī)德，是一個從醫(yī)者所必備的基礎(chǔ)道德要求。??

首先，加強醫(yī)德建設(shè)是尊重生命、順應(yīng)民生的必然要求。醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療技術(shù)水平的優(yōu)劣、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)程度的高低，直接關(guān)系到人們的健康狀況與生命質(zhì)量。加強醫(yī)德建設(shè)可以為維護和保證人民的生命健康權(quán)提供精神動力和智力支持，確保人民生命健康權(quán)的實現(xiàn)。??

其次，加強醫(yī)德建設(shè)是新形勢下深化醫(yī)改的重要舉措。樹立“一切以患者為中心”的道德觀念，提高醫(yī)學(xué)人才的醫(yī)德、醫(yī)術(shù)，培養(yǎng)出具備優(yōu)秀職業(yè)道德的杰出醫(yī)務(wù)工作者，才能夠提高我國醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，推動著醫(yī)學(xué)科學(xué)和醫(yī)療技術(shù)的飛躍進步，讓健康福祉惠及全民。??

最后，醫(yī)德建設(shè)是社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分之一、是貫徹社會主義核心價值觀的必然選擇。醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)是典型的為患者提供服務(wù)的特殊行業(yè)，在社會成員中，醫(yī)務(wù)人員作為特殊群體在社會道德方面有著獨特的榜樣作用。醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)是關(guān)乎百姓生命的特殊行業(yè)，培養(yǎng)醫(yī)生全心全意為病人著想的意識，讓醫(yī)生能夠時刻以救死扶傷為己任，就一定要注重醫(yī)德的培養(yǎng)。??

第一，醫(yī)務(wù)人員要不斷提高醫(yī)德修養(yǎng)。醫(yī)務(wù)人員除了要認(rèn)真學(xué)好醫(yī)學(xué)專業(yè)理論知識，還應(yīng)該增強自己的道德理論學(xué)習(xí)和醫(yī)德知識學(xué)習(xí)，向優(yōu)秀的道德楷模學(xué)習(xí)，提高自身的道德修養(yǎng)。努力培養(yǎng)無私奉獻的精神，克服利己主義，用強烈的責(zé)任心及使命感來貫穿職業(yè)生涯。??

第二，醫(yī)學(xué)院校及醫(yī)療機構(gòu)注重加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)。發(fā)揮好醫(yī)學(xué)院校的醫(yī)德教育陣地作用，注重科學(xué)規(guī)劃各學(xué)習(xí)階段醫(yī)德教育的具體安排和詳細(xì)內(nèi)容。開展定期醫(yī)德培訓(xùn)活動，邀請醫(yī)務(wù)人員楷模講座，通過集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合，持續(xù)加強醫(yī)德教育。??

第三，剛性制度為醫(yī)德保駕護航。一方面，樹立正確的社會輿論導(dǎo)向，倡導(dǎo)創(chuàng)建和諧的醫(yī)患關(guān)系，在醫(yī)師節(jié)開展專題活動。另一方面，加強制度保障，從優(yōu)待醫(yī)，保障診療活動、醫(yī)療經(jīng)費，科學(xué)利用醫(yī)生資源，落實分級診療、家庭醫(yī)生制度，提高醫(yī)生工資收入，嚴(yán)懲醫(yī)鬧，保障其身心健康。