公元1723年，二十三歲的吳敬梓第一次參加鄉(xiāng)試，卻名落孫山。三年后，再次參加鄉(xiāng)試，結(jié)果還是失敗而歸。又三年后，吳敬梓第三次參加鄉(xiāng)試，再一次落榜。此后，吳敬梓不再參加科舉考試，一心投入寫作，創(chuàng)作出中國古代諷刺小說的巔峰之作《儒林外史》。

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淺談反抗精神

????????哪里有壓迫，哪里就有反抗。

——題記

????????吳敬梓三試鄉(xiāng)舉而不中，而后以創(chuàng)作《儒林外史》對封建科舉制進行諷刺，這便是他為逝去九年光陰而進行的反抗，而這反抗，對后世影響之深遠，已經(jīng)不言而喻。

????? ? 任何時候，我們都應該有反抗精神。

????? ? 為什么要有反抗精神呢？首先，反抗能為集體帶來利益。在秦末時期，尤其實秦二世統(tǒng)治時期，封建專制統(tǒng)治對人民壓迫十分嚴重。飽受壓迫的農(nóng)民不得不抄起武器進行反抗斗爭，雖然最后仍被秦軍所鎮(zhèn)壓，但是，在陳勝、吳廣的領(lǐng)導下農(nóng)民的權(quán)利、利益、有所增加。正是當時農(nóng)民、受壓迫的人們具有反抗精神。它們的地位才有所提高，壓迫才有所減少。

????????其次，反抗能為社會帶來進步。近代歐洲，法國的資產(chǎn)者已成為法國經(jīng)濟上最富有的階級，但在政治上仍處于無權(quán)地位，飽受封建等級制度的壓迫，保守剝削。法國人民便對法國的封建專制統(tǒng)治進行了猛烈的反抗，史稱“法國大革命”。法國大革命促使法國由封建社會轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義社會，完成了資產(chǎn)階級革命。如果不是當時的法國人民積極參與進反抗之中，法國社會怎么能如此進步！

????????同樣的，反抗能為世界帶來和諧穩(wěn)定?！緮?shù)據(jù)刪除】（這里是省略的例子）,維護了世界的和平、發(fā)展及穩(wěn)定。反之，【數(shù)據(jù)刪除】（這里是省略的反面例子）。而正是【數(shù)據(jù)刪除】，才能有今日的“和平與發(fā)展”的走向人類命運共同體的穩(wěn)定世界。

????????人類有記載的歷史就是一部反抗史。從反抗暴政，到反抗封建思想、制度，哪里沒有反抗呢？今朝，面對疫情，面對威脅世界和平的勢力，我們?nèi)孕钁延幸环N反抗精神。

????????人類在反抗中進步，文明在反抗中升華。懷有反抗精神，便是帶上了開啟未來之門的鑰匙，便有了未來。

TIPS:不含任何對當今真實世界的抨擊諷刺及對任何真實世界的映射評價，只是為了記敘考場作文。

Starst星塵子

2022年2月12日