昨天冒出來要梳理自己抑郁癥的一些東西，今天早上就又開始掉入那個模式，逃離，我就去看著自己，為何別人評判我詆毀我我就想逃離呢？根源在哪里？ 慢慢的回到了初三的一個記憶，我驚恐，無助，害怕，想逃離那個教室。 班主任班會搞了一次投票，投票看誰是班級表現(xiàn)最不好的學生。 是的我的票數(shù)是最多的，幾十年票吧，具體我已經(jīng)記不清楚了，總之我驚呆了，我想逃離那個班級，我無力，無助且不哭不鬧，只是神情木納強裝鎮(zhèn)定。熬過了班會批判結束，我不知道要怎么辦，總之我不要留在這個地方這個班級，讓我好痛苦。 我打電話告訴爸爸，讓他去找老師，我要換到另一個班，爸爸找了兩個班級班主任吃飯喝酒，后來放假我回家，反正他經(jīng)常喝醉酒，半夜抽煙把被褥點著了，半夜被驚叫聲吵醒，我不知道是爸爸撲滅了火，還是我?guī)兔α?，我已?jīng)忘記了，我記得他告訴我你的老師不愿意要你，沒人要你進他們班。 我只能默默承受著無盡的自責難過中繼續(xù)上學。 我還記得媽媽后來指責我，說爸爸為了我上學的事情喝醉酒，差點把房子點了。(她那晚不在家是因為他倆吵架了媽媽去了姥娘家) 我驚恐著害怕著，我不知道為何老師同學爸爸媽媽都不喜歡我，沒有一個人看見我，沒有一個人關心我，沒有一個人問我怎么了。 我每天只能強裝鎮(zhèn)定，讓同學們以為我不在乎，我麻痹了自己，冰凍了自己的情緒感受，我變成了行尸走肉。 記得有一個同學我以為我們是比較好的朋友呢，他有一天對著另一個女生說，你別罵人了，你現(xiàn)在是第二名票數(shù)，你再罵人你就和牛金歌一樣變成了第一名。我只是罵罵咧咧懟他一句。 是的我至今不知道我哪里不好，我做錯了什么，大家這么對我。我是直來直去，有啥說啥，驢脾氣，誰對我好我就對誰好，別人罵我打我，我就還回去。 其實薩滿課自我療愈時我看見了自己肩膀，整個后背都是釘子，我當時還不太明白為什么我后背滿是釘子，有同學說還看見自己后背打著×。我很難過自己是這樣子的。 而今天我回去初三那個場景時我看到了我自己，被一個大大的××籠罩著?？吹搅俗约罕澈蟮蔫F釘，一個個釘在我后背，插在我心臟。 我用薩滿之心療愈自己，還有我的守護龍??一起陪伴著受傷了的那個金歌，看著她蜷縮著，顫抖著。 我拉起她的雙手，陪著她，問她，我們一起來做個選擇。你選擇相信他們，還是選擇相信你自己呢？無論你做什么我都陪伴著你，你從來不是一個人。 小時候的金歌說我要選擇相信我自己，當她這么說的時候，我看見她長出了天使的翅膀，而周圍那些同學老師的圍堵的能量瞬間也就擊碎消失了。 我的守護龍帶著我們一起飛在天空中自由穿梭，我看到那個靈魂碎片振翅高飛變成了雄鷹。再回頭看那個囚禁自己的牢籠變得越來越小越來越遠，我看到了廣闊的天空與浩瀚的大海，森林，祂們都在對我說我們都愛你。 親愛的自己，你就是你，你就是獨一無二的，你就是和他們不一樣的。你可以做真實的你自己，你不需要去迎合討好每一個人，做你自己就好。你沒有錯，他們也沒有錯，只不過在二元對立的世界，她們的成長環(huán)境塑造了他們，他們活在想法信念認知里，他們有一把度量他們自己和他人的尺子。 而你，相信了他們所說的，你相信了他們，以及集體潛意識的恐懼規(guī)條，要從眾，少數(shù)服從多數(shù)。所以你選擇相信大眾所說的，拋棄了自己，每選擇相信別人對自己的評判，就是對自己的一次謀殺和慢性自殺。 沒錯別人的語言不能變成殺人的刀，之所以有殺傷力，是自己選擇了相信了別人說的，忽略了自己，放棄了自己的感受，丟失了自己且成為了討伐自己的人。 三維物質(zhì)世界，充滿了二元對立，每個人都認為自己是好的對的，就會覺得別人是錯的。也沒錯，每個人只不過是只看見自己習慣看見的部分，盲人摸象，以為自己看見的就是全部，其實看到的都只是冰山一角，而非真相。 沒關系，這個體驗就是讓你學習到要相信自己，敢于做自己，敢于和別人不一樣。 回歸萬物一體合一，那些人事物也是愛，是為了讓靈魂與物質(zhì)身體從中去經(jīng)歷去體驗信念的力量。眼睛看見的，耳朵聽見的不一定是真的，你相信什么就會創(chuàng)造什么。 記錄分享我的生命故事不是為了討伐原生家庭和自己經(jīng)歷的痛苦，只是想分享出來，我們永遠都可以自救。這么多年來，我其實從小就想自殺，沒勇氣，大了有了孩子還是沒勇氣去自殺。有時間選擇死亡也是一種主動選擇。無需評論好壞對錯。除非我們自愿，沒有人可以真的傷害我們。 很多人可能會說這都多大點事，為什么別人這么對待你？等等一系列疑問。我想說的是每個人在源頭都是一樣的，可每個人作為物質(zhì)身體又都是獨一無二的生命，有不同的經(jīng)歷體驗，生生世世的經(jīng)歷，以及家族dna編程也不同。回想小時候爸爸給我訴苦，爸爸高中時學習非常好，卻被一個老師當眾批評說他是最差的學生，后來一氣之下棄學回家，校長找來勸其回去高考，勉強回去還是落榜了。據(jù)我爸說電視臺講話的某些領導還是他同學，其實當時沒他學習好。 所以我們生活中謹言慎行，建議給到每個人包括我自己，任何時間不要站在至高的道德綁架，隨便去評判一個人，很可能作為她生命中壓死她的最后一根稻草，無意中成為了幫兇，因為你不知道她到底經(jīng)歷了怎樣的生活。多說善言善語，愛出者愛返，這個世界你給出什么你就會收獲什么，給出愛收獲愛，給出怨恨收獲怨恨。業(yè)力也就是我們的每一個起心動念。 所以養(yǎng)育孩子最重要的是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成健全的人格，學習成績并非是最重要的，一個人擁有成熟健全的心里人格是一個人教育成功的基礎底色。相信無論做什么都會是有一番成就。 從17年學習中醫(yī)兒推艾灸，18年開始學習家庭教育心理咨詢，學習中醫(yī)植物芳療，到后來學習阿卡西閱讀，塔羅占卜療愈，薩滿之心療愈，我其實都是為了自救，不甘成為別人定義的樣子，想成為更好的自己。 當然我也會一直在修行這條路上，不斷的自省揚升，成為愛，分享愛，點亮更多有緣人的心燈，協(xié)助每個人成為自己最好的療愈師。感恩感謝我生命中遇見的每一個人，我愛你們！