孤獨癥是一種兒童廣泛性發(fā)育障礙，對兒童的身心發(fā)展影響極大，這種影響最根本、最深刻地體現(xiàn)在孤獨癥兒童人際交往方面的缺陷上。那么作為家長應該如何改善孤獨癥兒童的社交能力？

1.促進患兒與他人接觸

在孩子面前安排活動的機會從而吸引孩子的注意，或按他們的喜好開展游戲，引發(fā)他們的興趣和反應。通過觸碰他們的身體，引導他們與人進行目光接觸。一旦接觸他們的目光，便立即跟他們說話或做表情、動作來引起響應；安排令兒童需要幫助的機會。如將喜歡的玩具放在孩子拿不到的地方，或突然中止他感興趣的活動，誘發(fā)主動性，向家長示意要玩具或繼續(xù)進行活動，從而掌握向人求助的技巧。

2.訓練游戲技巧，提高基礎學習能力

提供多類玩具，示范玩玩具的方法，如推車、搭積木等，避免孩子用單一方式游戲，增加游戲的多樣化；訓練專注力及模仿力，比如模仿別人的說話或舉動；帶孩子參與集體游戲，學習遵從簡單的游戲規(guī)則，如合作、分享等；增強想象能力，如扮教師、醫(yī)生等；建立賞罰制度，幫助兒童明白輸贏的規(guī)則，學習面對勝負。

3.學習一般的社交常規(guī)

學習社交禮儀及語言的運用，如「早上好」、「再見」、「對不起」、「多謝」等，特別強調說話或示意時，要與人保持目光接觸；遵守簡單規(guī)則，如聆聽、安坐、等候、守秩序、當別人交談時不插嘴等；學習與人分享，合作完成活動，如分享食物、玩集體游戲等；學會恰當?shù)纳缃豁憫珥憫獎e人的要求；學習主動與人交往、打招呼；擴闊生活圈子，安排機會與不同的人接觸。

劉天姣主任提醒：自閉癥父母需要以愛心、耐心、恒心為動力，積極投入到孩子的教育、訓練中，并且及時帶孩子去醫(yī)院接受治療，早干預早治療才能更快的融入家庭和社會。

廣州天使兒童醫(yī)院

健康一個孩子，幸福一個家庭！