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你在醫(yī)院工作幾年了，科室主任派了一個實習生給你，讓你好好教他，但在現(xiàn)實過程中，你發(fā)現(xiàn)這個實習生并不服你，交代的工作也不按要求完成，面對這個情況，你怎么辦???

【尚優(yōu)解析】??

1.怎么看??

領導讓我?guī)聛淼膶嵙暽?，是對我能力的信任，我應該盡力做好“傳幫帶”工作，讓他盡快熟悉工作。但在帶教的過程中，出現(xiàn)實習生不服我，工作沒有按要求完成的情況，這是我?guī)Ы坦ぷ鞯氖д`，我會盡快做出調整。??

2.怎么辦??

(1)自我反思。在帶教過程中，是否存在自己不夠重視、自身能力不足、工作方法講解不清晰、態(tài)度不好、忽視對方情緒、沒有明確說明工作要求等問題，重新規(guī)劃帶教內(nèi)容，為他擬定更加切實可行的提升方案。??

(2)及時溝通。①采取周末約飯等方式，與他拉近關系，打開心扉。作為已經(jīng)在醫(yī)院工作一段時間的同事，我能夠理解他作為新人在工作與生活中會遇到各種問題和不適應。我能力雖然有限，但是非常愿意為他提供力所能及的幫助。②詢問他在工作中遇到的問題以及需要提升和幫助的方面等，并針對他遇到的問題，結合自身經(jīng)驗給出建議。與他交流接下來的帶教計劃和方案，聽取他的意見。③對他的想法表示肯定，作為同事，我非常歡迎他與我進行各種方面的交流，促進雙方共同提升。但是還是要注意作為醫(yī)務人員，我們的工作是對病人負責的，必須要以工作為第一位，以患者為第一位，所以必須按照嚴謹、細心等要求高速完成任務，對患者負責，也是對自己負責。??

(3)對于他沒有按照要求完成的工作，我會重申注意事項，協(xié)助他盡快完成。對于他工作中出現(xiàn)的問題，我會在適當?shù)膱龊?，委婉地予以提醒，幫助其改正??

(4)在之后的工作對多對他的工作狀態(tài)和生活進行關心，并根據(jù)他的實際情況調整帶教計劃。作為前輩，我也要對自己嚴格要求，不斷提升自己，以身作則，起到示范作用，讓人信服。