我是一名物理老師，今天利用“熟蛋反生孵小雞”這事，給學(xué)生上了一課。

課前進(jìn)班聞到一股烤鴨香味，我本想大發(fā)雷霆，冷靜之后我換了個(gè)方法，最后班里響起雷鳴般的掌聲。

我問學(xué)生：“你們聽過熟雞蛋反生，還能孵出小雞嗎？”

學(xué)生哄堂大笑，因?yàn)樗麄冇X得我在開玩笑！

我繼續(xù)說：“我知道你們不信，但我今天要現(xiàn)場(chǎng)給大家做一個(gè)類似的實(shí)驗(yàn)，畢竟我是你們神奇的物理老師！”

學(xué)生的好奇心被激發(fā)，伸著脖子眼巴巴地看著我。

我繼續(xù)說：“我聞到了一股烤鴨的香味，是誰帶來的？”

一個(gè)學(xué)生不好意思地站了起來，從課桌里掏出一個(gè)鴨腿，說是中午食堂買了兩個(gè)沒吃完，剩了一個(gè)沒舍得扔。

我淡淡地說：“給你一分鐘，到門口去吃，爭(zhēng)取上課前吃完，然后我們開始神奇的實(shí)驗(yàn)！”

學(xué)生花了不到30秒就把鴨腿吃光了，趕緊回到座位上。

我問他：“味道怎么樣？”

學(xué)生說：“有點(diǎn)咸！”

我接著對(duì)學(xué)生們說：“我的實(shí)驗(yàn)做完了，名字叫做《煮熟的鴨子飛了》，這次氯化鈉放得有點(diǎn)多，但是實(shí)驗(yàn)很成功，下次我要多放點(diǎn)花椒……”

氣氛一度很尷尬，感覺有冷風(fēng)吹過，只有個(gè)別的學(xué)生會(huì)心一笑，但大多數(shù)學(xué)生目瞪口呆地看著我，一臉匪夷所思，不明白我在搞什么名堂！

我尷尬地要命，但仍然淡定地說：“最近發(fā)生了一個(gè)新聞，河南一位身兼九職的校長(zhǎng)，說她能讓煮熟雞蛋蛋反生，并孵出小雞，還成功了40多枚，這就像煮熟的鴨子飛了一樣，有些可笑。”

我頓了頓，更多學(xué)生明白了我要表達(dá)什么，但我又給同學(xué)們講了三點(diǎn)：

1.我們做學(xué)問，研究科學(xué)，要有想象力！我們給思維插上翅膀，讓它自由地飛翔，一些奇思妙想，也許將來真的會(huì)變成可能！

2.我們做學(xué)問，研究科學(xué)，要有求真精神，物理學(xué)科，講究的是判天地之美，析萬物之理。

“熟雞蛋反生孵出小雞”這種事，跟點(diǎn)石成金、水變油一個(gè)道理，從目前人類掌握的科學(xué)知識(shí)來判斷是荒謬的。

但這位校長(zhǎng)不但公開發(fā)表論文，還言之鑿鑿確有此事，并且利用這些噱頭牟利，賺取名聲與頭銜，身兼九職，這是對(duì)學(xué)術(shù)的侮辱，對(duì)科學(xué)精神的褻瀆。

當(dāng)她被揭露后只會(huì)身敗名裂，遺臭萬年，學(xué)術(shù)不允許弄虛作假，你們要引以為戒！

3.我們做學(xué)問，要專心致志，不為外物所擾，烤鴨的香味很濃，會(huì)讓我們學(xué)習(xí)分心，學(xué)校不允許食物帶進(jìn)班級(jí)，是有道理的，你們要自覺遵守。

三點(diǎn)說完以后，學(xué)生們陷入了沉思，一會(huì)由我自己不知羞恥地帶頭，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲！

我是一名高中物理老師，目前累計(jì)62名學(xué)生考上清北，分享我的教學(xué)教育故事，分享一線新高考選科經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，希望未來的日子，與您同行，一同學(xué)習(xí)與進(jìn)步。

本文原創(chuàng)作者：新高考前沿，感謝您的關(guān)注。

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