招生導(dǎo)師：

羅燕

研究領(lǐng)域：教育社會(huì)學(xué)，特別是高等教育社會(huì)學(xué)、以及制度理論和教育制度改進(jìn)。

研究課題：
1.“我國(guó)大學(xué)生隱性輟學(xué)研究：基于學(xué)習(xí)投入理論”，北京市十三五規(guī)劃課題，2019-2022

2.“中國(guó)大學(xué)生社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位測(cè)量”，全國(guó)教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃，2020-2023；清華大學(xué)自主科研項(xiàng)目，2020-2022

3. 中國(guó)大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展調(diào)查（CCSS），大項(xiàng)目中的院校委托子項(xiàng)目，2016-

石中英

研究領(lǐng)域：

1. 教育基本理論領(lǐng)域。近些年來(lái)主要對(duì)教育性質(zhì)、教育價(jià)值、教育目的、教育活力、教師專業(yè)發(fā)展等教育基本理論問(wèn)題進(jìn)行研究，出版《教育學(xué)的文化性格》、《公共教育學(xué)》等著作，發(fā)表了一些論文，并基于研究參與國(guó)家和地方有關(guān)部門的政策質(zhì)詢工作。

2. 教育哲學(xué)領(lǐng)域。近年來(lái)主要對(duì)價(jià)值教育哲學(xué)開展研究，討論了價(jià)值教育的哲學(xué)基礎(chǔ)、同情心與價(jià)值觀教育、青少年價(jià)值觀教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育以及校長(zhǎng)的價(jià)值領(lǐng)導(dǎo)力等問(wèn)題，主持北京市委托的項(xiàng)目，出版《教育哲學(xué)》等著作，并就如何在大中小學(xué)開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育向有關(guān)部門提供政策咨詢意見。

3. 教育改革領(lǐng)域。近些年主要在教育改革的背景、性質(zhì)、價(jià)值取向、路徑、典型經(jīng)驗(yàn)等方面開展研究，發(fā)表了一些論文，并出版《知識(shí)轉(zhuǎn)型與教育改革》等專著，分析教育改革的一些本體論、認(rèn)識(shí)論、價(jià)值論等假設(shè)，力圖使得教育改革成為一種理性的教育革新活動(dòng)。

4. 高等教育哲學(xué)領(lǐng)域。這是一個(gè)的研究領(lǐng)域，意在從高等教育實(shí)踐、改革、創(chuàng)新的實(shí)際出發(fā)，討論高等教育的哲學(xué)基礎(chǔ)，分析高等教育改革中面對(duì)的諸多問(wèn)題，如通識(shí)教育與專業(yè)教育、大眾化與精英化、國(guó)際化與本土化、學(xué)科自主與學(xué)科融合等等問(wèn)題。

研究課題：

教育部社科司委托項(xiàng)目“新時(shí)期教育方針研究”（17JF001）

教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目“社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國(guó)民教育的路徑、方法創(chuàng)新研究”(12JZD001)

教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究普及讀物項(xiàng)目“什么樣的教育能讓人民滿意”（13JPJH020）

北京市教委委托項(xiàng)目“北京市中小學(xué)社會(huì)主義核心價(jià)值觀研究與實(shí)驗(yàn)”

筆試：專業(yè)外語(yǔ)、教育理論綜合