生活學(xué)習(xí)中，總是有那么多的不盡如人意，但為了自己夢寐以求的名校，努力付出才是通往成功的必經(jīng)之路，雖然近年來北大民商法學(xué)考研競爭激烈，但是盛世清北，專注清華北大考研輔導(dǎo)近10年，盛世清北-北大考研輔導(dǎo)班開設(shè)北大民商法考研輔導(dǎo)系列課程。上清華北大，到盛世清北！

覆蓋院系

　　北京大學(xué)法學(xué)院

　適合學(xué)員（條件之一）

　　1.基礎(chǔ)薄弱/自律弱/效率低；2.需高效學(xué)習(xí)；3.需靈活、彈性時(shí)間；4.高分要求

　1對多課程簡介

　　本課程分為3輪3階復(fù)習(xí)，主要內(nèi)容如下（具體以實(shí)際課程安排為準(zhǔn)）：

　　3輪3階復(fù)習(xí)（3月/4月-12月）

考點(diǎn)梳理階段（第1輪）（3月/4月-7月）

　　以應(yīng)試為目標(biāo)，考點(diǎn)、重難點(diǎn)地毯式系統(tǒng)梳理+習(xí)題訓(xùn)練+階段測試+批改+講評，幫助學(xué)員建立知識體系，深入理解知識點(diǎn)，在廣度和深度上打下扎實(shí)的專業(yè)課基礎(chǔ)。本階段課程為應(yīng)試課程，起點(diǎn)高，有一定強(qiáng)度，講練測評一體。要求考生要緊跟課程節(jié)奏，及時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)、作業(yè)及完成階段測評達(dá)標(biāo)。首次備考和二戰(zhàn)專業(yè)課80分以下考生均適合參加。

專題真題階段（第2輪）（8月-10月）

　　課程內(nèi)容根據(jù)歷年考試，采用多專題+真題密集練習(xí)形式開展第2輪復(fù)習(xí)，幫助學(xué)員在第1輪扎實(shí)基礎(chǔ)上進(jìn)行專題性鞏固拔高，并進(jìn)行真題適應(yīng)性練習(xí)，掌握考試的重點(diǎn)，要點(diǎn)，強(qiáng)化自身復(fù)習(xí)薄弱項(xiàng)。含3輪真題實(shí)戰(zhàn)?？?批改+講評。本階段課程為考點(diǎn)梳理階段之上的第2輪復(fù)習(xí)，主要為應(yīng)試拔高。要求參加本階段課程前有較好的基礎(chǔ)，建議參加過考點(diǎn)梳理階段學(xué)習(xí)或往年專業(yè)課考試成績在80分以上。

沖刺?？茧A段（第3輪）（11月-12月）

本課程根據(jù)考試實(shí)戰(zhàn)要求，采用全真模擬考試方式，讓學(xué)員增強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)能力，強(qiáng)化考試技巧，查找知識盲區(qū)與弱項(xiàng)，改善考試的速度和正確率。本階段課程為專題真題階段之上的第3輪復(fù)習(xí)，含3輪預(yù)測?？迹饕獮閷?shí)戰(zhàn)?？技邦A(yù)測。

真題試題

650民商法（2021年）

1.法條解釋 ?《最高人民法院關(guān)于適用〈中華人民共和國公司法〉若干問題的規(guī)定（五）》第三條董事任期屆滿前被股東會或者股東大會有效決議解除職務(wù)，其主張解除不發(fā)生法律效力的，人民法院不予支持。

董事職務(wù)被解除后，因補(bǔ)償與公司發(fā)生糾紛提起訴訟的，人民法院應(yīng)當(dāng)依據(jù)法律、行政法規(guī)、公司章程的規(guī)定或者合同的約定，綜合考慮解除的原因、剩余任期、董事薪酬等因素，確定是否補(bǔ)償以及補(bǔ)償?shù)暮侠頂?shù)額。

2.破產(chǎn)管理人根據(jù)《企業(yè)破產(chǎn)法》第十八條選擇解除破產(chǎn)受理前成立且雙方均為履行完畢的雙務(wù)合同的法律性質(zhì)及其此種解除的法律效果；

在學(xué)理上，也有學(xué)者建議將該條破產(chǎn)管理人，解除合同的選擇權(quán)修改為“拒絕履行”的選擇權(quán)，試結(jié)合“拒絕履行”的實(shí)體法含義，分析修改為“拒絕履行”后，破產(chǎn)管理人選擇“拒絕履行”的法律效果。

3.結(jié)合《票據(jù)法》第十八條規(guī)定，分析票據(jù)利益返還請求權(quán)構(gòu)成要件并予以評述。

4.法條解釋《最高人民法院關(guān)于適用〈中華人民共和國保險(xiǎn)法〉若干問題的解釋(三)》第二十五條被保險(xiǎn)人的損失系由承保事故或者非承保事故、免責(zé)事由造成難以確定，當(dāng)事人請求保險(xiǎn)人給付保險(xiǎn)金的，人民法院可以按照相應(yīng)比例予以支持。

5.張三想將遺產(chǎn)設(shè)立為信托財(cái)產(chǎn)，在現(xiàn)行法律框架下，該如何設(shè)立？何時(shí)生效，為什么？結(jié)合《民法典》《信托法》相關(guān)規(guī)定進(jìn)行回答。 ?

802 法學(xué)綜合卷（2021年）

憲法15分

一、2019年底，十三屆全國人大常委會第十五次會議通過了《關(guān)于廢止有關(guān)收容教育法律規(guī)定和制度的決定》廢止了1991年全國人大常委會《關(guān)于嚴(yán)禁賣淫的決定》第4條第二款對賣淫嫖娼的可以由公安機(jī)關(guān)同有關(guān)部門集中進(jìn)行法律道德教育和生產(chǎn)勞動(dòng)，使之改掉惡習(xí)。期限為六個(gè)月至兩年。根據(jù)《關(guān)于嚴(yán)禁賣淫嫖娼的決定》國務(wù)院與1993年制定了《賣淫嫖娼人員收容教育辦法》。請分析《賣淫嫖娼人員收容教育辦法》的合憲性和合法性。

行政法15分

二、簡述我國《立法法》關(guān)于法律保留原則之規(guī)定的主要內(nèi)容。

三、簡述我國《行政處罰法》關(guān)于行政處罰設(shè)定權(quán)的主要規(guī)定

民法40分

四、案例分析：

2018年1月，甲公司、乙公司簽訂了《購銷合同》約定買受人乙應(yīng)當(dāng)在出賣人甲交付貨物后的2個(gè)月內(nèi)支付貨款100萬元，乙應(yīng)當(dāng)將貨款支付到賬戶名稱為“甲公司”的某個(gè)中國工商銀行賬戶.3月1日甲如約交付了貨物。3月15日，甲公司、丙公司訂理合同，甲將其對乙的上述債權(quán)轉(zhuǎn)讓給丙。按照約定，丙在締約當(dāng)日向甲支付了對價(jià)95萬元。3月16日，甲將債權(quán)轉(zhuǎn)讓的實(shí)時(shí)告知了乙，乙確認(rèn)收到該通知。3月17日、丙將其銀行賬戶信息（中國建設(shè)銀行某賬戶）書面通話乙公司。

由于乙公司內(nèi)部的不同部門之間缺乏協(xié)調(diào)，處理付款事物的部分不知道債權(quán)轉(zhuǎn)讓的事實(shí)，逐于4月30日向甲的上述工行賬戶支付款100萬元。由于甲公司對他人負(fù)責(zé)，該賬戶的全部款項(xiàng)被某法院強(qiáng)制執(zhí)行。

丙沒有收到貨款，與乙聯(lián)系。乙內(nèi)部查清事實(shí)后，向丙表示《購銷合同》約定了乙的義務(wù)是對稱為“甲公司”的工行賬戶付款，甲、丙之間的債權(quán)轉(zhuǎn)讓，不能改變乙的債權(quán)。所以乙對上述賬戶付款100萬元，即乙履行了自己的債務(wù)。

請分析：（1）丙公司對乙公司的請求權(quán)（25）

（2）丙對甲的請求權(quán)（15）

民訴（20）

五、請簡述民事訴訟中的兩審終審制度（12）

六、請簡述民事訴訟處分權(quán)主義的主要內(nèi)容，并舉例說明（8分）

刑法（40）

七、請簡述我過刑法上刑事責(zé)能力的類型（20）

八、案例分析（20）

甲被傳銷人員乙以談戀愛為名騙到某地，根據(jù)傳銷組織的安排，乙、丙、丁等人將甲誘網(wǎng)傳銷窩點(diǎn)，并試圖通過洗腦?？謬?、體罰、毆打等方式威脅甲，逼其加入傳銷組織，但甲發(fā)現(xiàn)情況異常后予以拒絕。后甲在多次請求離開被拒，并遭乙等人逼迫時(shí)，拿出隨身攜帶的水果刀予以警告，同時(shí)表示愿意交出隨時(shí)攜帶的財(cái)物以求離開，但仍遭拒絕，之后乙、丙、丁等人，再次逼迫甲、并意圖奪走甲手上的水果刀，甲持刀揮刺，劃傷了乙的面部和丙的手部（輕傷），并刺中了丁的胸部，致心臟破裂而死亡。隨后甲放棄隨身攜帶的行李，趁亂逃離現(xiàn)場。

請分析本案甲的刑事責(zé)任。

刑訴（20）

九、關(guān)于自由刑與羈押的區(qū)別，簡要回答下列小題（10）

1.兩者法律的淵源的區(qū)別？

2.兩者的性質(zhì)的區(qū)別？

3.兩者的理由的區(qū)別？

4.兩者的某用機(jī)關(guān)的區(qū)別？

5.兩者的期限的區(qū)別？

十、關(guān)于“非法證據(jù)排除規(guī)則”簡要回答問題（10）

“非法證據(jù)排除規(guī)則”的法律淵源指什么？

“非法證據(jù)排除規(guī)則”的非法是指什么？

“非法證據(jù)排除規(guī)則”的證據(jù)是是什么？

“非法證據(jù)排除規(guī)則”排除的效力？

“非法證據(jù)排除規(guī)則”排除的階段？

專業(yè)課復(fù)習(xí)誤區(qū)規(guī)避

　　考生同學(xué)們可以參考以上復(fù)習(xí)方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)也要規(guī)避以下主要3大誤區(qū)：

　　1. 按照備考普通院校的規(guī)劃，專業(yè)課較晚復(fù)習(xí)

　　專業(yè)課基本是清華北大自行命題，考試的深度、廣度及靈活運(yùn)用程度要求都較普通院校高，而且考點(diǎn)雖有復(fù)現(xiàn)在每年都在變化；專業(yè)課成績無論對初試和復(fù)試都是非常重要而且占比大，專業(yè)課復(fù)習(xí)的晚往往導(dǎo)致發(fā)現(xiàn)難處后沒有充分的時(shí)間來調(diào)整，復(fù)習(xí)中遇到的困難容易消磨信心。因此，盛世清北特別提醒同學(xué)，專業(yè)課早做正確準(zhǔn)備是考上清華北大的最大關(guān)鍵點(diǎn)，沒有之一。這是備考普通院校和清華北大的重大區(qū)別，要特別注意。

　　2. 重視強(qiáng)化做題階段，但不夠重視基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)

　　強(qiáng)化階段更多是以習(xí)題訓(xùn)練來實(shí)現(xiàn)的，如果基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)的不扎實(shí)，會出現(xiàn)大量的知識漏洞和盲區(qū)，要反過來補(bǔ)基礎(chǔ)，嚴(yán)重影響強(qiáng)化階段的復(fù)習(xí)效果，影響復(fù)習(xí)進(jìn)度和考生信心。此外，基礎(chǔ)復(fù)習(xí)中內(nèi)容實(shí)際分布較多隱含的考點(diǎn)。一般提到基礎(chǔ)復(fù)習(xí)，有考生會認(rèn)為基礎(chǔ)自己看就可以，結(jié)果往往時(shí)間花了，但9,10月份還一知半解，一到做題發(fā)現(xiàn)要么不知從哪下手，要么答不全，要么速度上不來，要么整個(gè)知識點(diǎn)就沒串起來。清華北大的考題并非絕對的難，而是要求是扎實(shí)掌握基礎(chǔ)上的靈活運(yùn)用，把真題反復(fù)做幾乎背出來了不等于基礎(chǔ)扎實(shí)，上考場可能還是不會。重視基礎(chǔ)階段扎實(shí)的復(fù)習(xí)，穩(wěn)打穩(wěn)扎是復(fù)習(xí)要特別注意的，因此，盛世清北的三輪三階課程體系中尤其重視考點(diǎn)梳理階段的安排，引導(dǎo)考試同學(xué)重視基礎(chǔ)，打牢基礎(chǔ)，千萬不要認(rèn)為我自己看書看的懂而自以為懂，似懂非懂的低效學(xué)習(xí)，浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。

　　3. 希望像普通院校備考一樣劃重點(diǎn)復(fù)習(xí)

　　同上，清華北大考題雖有復(fù)現(xiàn)，考試的深度、廣度及靈活運(yùn)用程度要求都較普通院校高，因此，期望像普通院校備考一樣劃重點(diǎn)復(fù)習(xí)是無法有效應(yīng)對清北考研的。往年不考的，今年可能考，往年考的，今年未必考或結(jié)合的考。要有重點(diǎn)，但是不能期望去劃重點(diǎn)。投機(jī)的心態(tài)，找關(guān)系搞到題，透題那更是不要想，萬變不離其宗，越是名校越是公平的，扎實(shí)全面復(fù)習(xí)才是考上應(yīng)有的姿態(tài)。因此，盛世清北的三輪三階課程體系中規(guī)劃了專題真題階段，幫助考試同學(xué)通過專題真題的形式集中突破掌握核心考點(diǎn)，并輔以套題實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，以不變應(yīng)萬變。

　　4. 照搬學(xué)長的經(jīng)驗(yàn)

　　考上的學(xué)長自有其長處，但是要注意經(jīng)驗(yàn)的適用，學(xué)長總有些不便或者自己未意識到的問題或不夠體系化的情況都可能造成我們的失敗。為什么那么多人買了資料，但是我沒考上？每年情況都在變化，憑借碎片化經(jīng)驗(yàn)，無法真正的指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)，甚至反倒是誤導(dǎo)。免費(fèi)或便宜的代價(jià)可能是我們一年的時(shí)間，要注意開放接納但辯證的吸納學(xué)長的經(jīng)驗(yàn)。盛世清北專注清北近10年，吸納歷年成功案例及輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)提煉三輪三階課程體系，避免同學(xué)走彎路。

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