“大家”好
不知別人如何，我的叛逆似乎是天性。而“冒天下之大不韙”的這種人大約是要老成一點的，看起來嚴肅得不行。我很怕這種人，并且不是這樣的人。所以我不是叛逆，而是天性使然，有人叫做不成熟。人都有這樣的天性:冷了要尋找暖和的地方，熱了要找涼快的地方；餓了要吃，渴了要喝，所以拉和撒也得有，不然成了無底洞或者龐然大物，總也讓其他人害怕。所以也不見得是成熟不成熟了，只是合適不合適。
但總有人要以為將其“名”為“不成熟”。于是就有了教育。教育的力量是強大的:它可以使一個血肉之軀無條件擋子彈，曰:勇。可以使一個人無條件工作，曰:賢?？梢允挂粋€人無條件信服，曰:忠?？梢允挂粋€人無條件救護他人，曰義。
歷史上這種人很多，結(jié)果是有的遺臭萬年，有的流芳百世，悄然也都歸于塵土，成了化肥，成了我們吃的米飯饅頭等等。于是我們吸收這種營養(yǎng)，形成優(yōu)良作風并一律繼承，名曰傳統(tǒng)。于是有人出來爭辯，有人茍求于安。于是有人被說不知廉恥，有人被批貪生怕死。
當所有人都告訴我要為他人，于是我就去工作?？僧斘也饺牍ぷ鳎M入企業(yè)，卻看到富人之所以富人，不過是巧立名目得偷，竊，騙，借……我無知的太多。名目不過，就進了監(jiān)獄，有的還去了地獄……倘使真的有地獄的話……我但愿有……
“我不入地獄，誰入地獄”。南無阿彌陀佛……
大教育家說:“教書先生一面挾著書包一面伸手要錢，不高尚?！贝笃髽I(yè)家說:“工人先生一面拿著鐵錘一面伸手要錢，不高尚?！贝笳渭艺f:“官員先生一面夾著文書一面伸手要錢，不高尚?！薄藗兿胫凹摇痹酱?，名頭越大，自然也越賢能，就容易相信的多。他們教育人也就教化得容易些，于是大家都成了“大家”，于是更大家又壓一頭……
后來人人都成了大家，面面相覷地笑了。
再后來人人都成了真的人，光著膀子面對面也笑了。
這一笑不要緊，笑出了天地大道……