首屆“讀一部經(jīng)典，寫一篇筆記——我的讀書故事”征文大賽揭曉
【廣東省文化學(xué)會】（全媒體記者何金德 通訊員夏大高）2023年2月18日，首屆“讀一部經(jīng)典，寫一篇筆記——我的讀書故事”征文大賽頒獎儀式在南沙區(qū)圖書館報告廳隆重舉行，該活動由廣東省文化學(xué)會、廣東省電影家協(xié)會、廣東省文藝評論家協(xié)會、南沙區(qū)圖書館聯(lián)合主辦。
（△活動現(xiàn)場照片）?
弘揚時代強音，投稿佳作層出疊現(xiàn)
在新時代的征程上，我國人民以閱讀獲取知識、啟智增慧、培養(yǎng)道德。本次活動以“讀經(jīng)典、學(xué)黨史、明初心”為主題，圍繞文學(xué)史的經(jīng)典作品以及經(jīng)典作品中英雄人物對讀者的影響，激發(fā)讀者對美好生活的感悟和贊美，推動全民閱讀活動深入開展，建設(shè)書香廣東，繁榮廣東文化，營造“多讀書、讀好書”的濃厚氛圍，講好中國故事。頒獎儀式現(xiàn)場，南沙區(qū)圖書館館長楊焱、廣東省文藝評論家協(xié)會專職副主席梁少峰等代表致辭，號召讀者繼續(xù)堅持閱讀與寫作。
（△南沙區(qū)圖書館楊焱館長致辭）
（△廣東省文藝評論家協(xié)會專職副主席梁少鋒致辭）
“我的讀書故事”征文活動于2022年3月啟動，2022年8月30日截止。近半年內(nèi)，活動組委會共收到來自全國20余省市、各行各業(yè)讀者的5230封來信投稿，廣東省文化學(xué)會會長周建平博士表示：“本次征文活動取得可喜成績，呈現(xiàn)‘稿件多、質(zhì)量高、范圍廣’的特點。此外，本次征文活動還呈現(xiàn)大中小學(xué)生多、文學(xué)愛好者多、閱讀范圍廣泛三大亮點?！?/p>
（△周建平博士點評）
經(jīng)過組委會專家緊張認(rèn)真地評選，最終，包括北京李釗的作品《紅色文物鐫刻百年奮斗歷程——<讀紅色文物中的黨的成長史>》、丘克軍的作品《從讀者到作者——我與人民日報四十多年的情緣》以及何雨嘉的作品《<覺醒年代>讀后感》在內(nèi)的六篇作品榮獲一等獎。此外，專家評委組評選出二等獎19名、三等獎28名，以及優(yōu)秀獎101名。通過優(yōu)秀征文來稿，展現(xiàn)了新時代征程上中華民族蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
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五名南沙讀者獲獎，南沙文化事業(yè)獲肯定
據(jù)主辦方消息，南沙讀者梁詩琪的作品《紛繁塵世里的那份寧靜——讀<楊絳傳>有感》、南沙區(qū)南沙小學(xué)熊怡欣的作品《<火印>讀后感》斬獲二等獎，廣州外國語學(xué)校附屬學(xué)校南沙校區(qū)溫笑的作品《讀<紅星照耀中國>有感》、廣州市南沙區(qū)南沙小學(xué)鄧宏典的作品《<我是一只窩囊的大老虎>讀后感》以及南沙讀者盛晨的《悲慘世界和靈魂救贖》喜獲三等獎。
南沙是一個年輕的城市，近年來，南沙區(qū)在各級政府的關(guān)懷下、在社會各界的支持下，文化事業(yè)發(fā)展迅猛，五名南沙讀者的獲獎，是南沙文化事業(yè)結(jié)出的碩果。優(yōu)秀青少年的不斷涌現(xiàn)，更相信“未來之城”南沙的明天會更加光明美好。
活動中，廣東省文化學(xué)會、廣東省電影家協(xié)會、廣東省文藝評論家協(xié)會、南沙區(qū)圖書館等代表共同宣布，第二屆“讀一部經(jīng)典，寫一篇筆記——我的讀書故事”征文大賽正式啟動，期待相關(guān)文化征文活動能出現(xiàn)更多優(yōu)秀的作品，繁榮南沙文化，繁榮廣東文化。
（△現(xiàn)場代表啟動照片）
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深入推進(jìn)全民閱讀，南圖閱讀推廣活動豐富多彩
南沙區(qū)圖書館新館開放以來，常態(tài)化舉辦各類精彩閱讀推廣活動。2022年南圖全年舉辦閱讀推廣活動1163場，較2021年同期增長18.3%，惠及群眾68.3萬人，較2021年同期增長24%，南沙區(qū)圖書館已成為南沙區(qū)重要的公共精神文化空間。據(jù)了解，南沙區(qū)圖書館將于2月22日舉辦“曬書雅集”創(chuàng)新閱讀推廣活動，活動或?qū)⒊蔀檎故?、分享和交流自己所愛之書的新型社交方式?月25日，新年第一期“走讀南沙”活動即將舉行，南圖邀請讀者攜春光走進(jìn)蒲州花園，情景式閱讀春天。2月26日，廣東財經(jīng)大學(xué)江冰教授將作客南圖大咖人文講堂，為讀者解讀廣州文化以及廣州歷史變遷。新的一年，南沙圖書館將持續(xù)推出更多精彩活動，為廣大南沙讀者提供豐富的文化生活。
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附：《首屆“讀一部經(jīng)典，寫一篇筆記——我的讀書故事”征文大賽獲獎名單》
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首屆“讀一部經(jīng)典，寫一篇筆記——我的讀書故事”征文大賽獲獎名單
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優(yōu)秀作品獎
一等獎（6人）
成人組（2人）：
李 ?釗（北京）,《紅色文物鐫刻百年奮斗歷程——<讀紅色文物中的黨的成長史>》
丘克軍（廣東），《從讀者到作者——我與人民日報四十多年的情緣》
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中學(xué)生組（2人）
何雨嘉，上海師范大學(xué)康城實驗學(xué)校，《覺醒年代》讀后感
劉 ?婕（樂昌市第一中學(xué)），《頌古之經(jīng)典 思今與未來》，指導(dǎo)教師：劉芳
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小學(xué)生組（2人）
羅梓巖（廣州市越秀區(qū)朝天小學(xué)）《中國航天員》讀后感，指導(dǎo)老師：廖志
江俊穎 (廣州市越秀區(qū)登峰小學(xué)),《<楊匏安>讀后感》
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二等獎（20人）
成人組（7人）：
吳 ?晴（北京 中央民族大學(xué)），《<四世同堂>讀后感》
郭振鵬（南開大學(xué)），《閱讀的力量》
李若曦 (華中師范大學(xué))《換個角度看歷史——讀<萬古江河>有感》
常曉軍（陜西武警工程大學(xué)）,《兒童文學(xué)獨特審美下的守正創(chuàng)新—讀<永葆真心—共產(chǎn)黨員謝葆真>有感》
林晴雯（廣州新華學(xué)院），《將軍決戰(zhàn)豈止在戰(zhàn)場》
方書欣（廣州大學(xué)），《人心齊，泰山移——讀<習(xí)近平的七年知青歲月>有感》
梁詩琪（南沙，廣州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院），《紛繁塵世里的那份寧靜 ——讀<楊絳傳>有感》 ???????????????????????
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中學(xué)生組（6人）
許智博（北京市海淀區(qū)育英中學(xué)），《讀老舍的<茶館>有感》
曹可盈（上海理工大學(xué)附屬初級中學(xué)），《<苦難輝煌>有感》
劉銀川（遼寧省遼陽市第四高級中學(xué)），《讀<紅星照耀中國>有感》
李鍶頤（廣州市第六中學(xué)），《命運多舛的不幸女性——<祝福>觀后感》，指導(dǎo)教師，沈華
陳雨綺（廣東汕尾市城區(qū)鳳山中學(xué)），《讀<紅星照耀中國>有感》，指導(dǎo)教師，莊海君
李思琪（深圳市科學(xué)高中），《觀<洪湖赤衛(wèi)隊>有感》
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小學(xué)組（7人）
凌韻之（江蘇省常州市武進(jìn)實驗小學(xué)),《為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天——讀羅廣斌、楊益言<紅巖>有感》,指導(dǎo)老師：奚小波
宋綠蘿（浙江省東陽市第二實驗小學(xué)）《春雷陣陣——— 讀<紅巖>有感》
戴宸馨（福建省漳州市長泰區(qū)第三實驗小學(xué)），《讓紅色基因永遠(yuǎn)傳承——讀<紅色基因>有感》, 指導(dǎo)老師：陳賢麗
韓道梁（廣州市番禺區(qū)市橋中心小學(xué)），《黨的光輝照萬代——<閃閃的紅星>讀后感》，指導(dǎo)教師，張愛輝、黃秀娟
楊曼琳 （汕尾市城區(qū)鹽町頭小學(xué)) ,《我最尊敬的文學(xué)作家——魯迅》， 指導(dǎo)教師，鄭曉琳
熊怡欣（廣州市南沙區(qū)南沙小學(xué)），《<火印>讀后感》，指導(dǎo)教師：劉春紅
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三等獎（30人）
成人組（12人）
王靖山 (黑龍江),《我讀<古文觀止>》
毛柯柯(甘肅),《農(nóng)村包圍城市的改革——讀<鄧小平的最后歲月>》
袁天昊（江蘇），《一腔丹心碧血鑄就一座國之長城——讀<護邊戰(zhàn)將袁崇煥傳>札記》
胡夢曉(浙江），《心有色彩自斑斕》
賀彥豪（福建）,《于細(xì)節(jié)之處見人心——觀電視劇<愛拼會贏>有感》
王保利（河南），《跟你一樣——在<朗讀者>中感動》
錢海(云南)，《影視內(nèi)外的袁隆平》
王嘉禾（華南農(nóng)業(yè)大學(xué)），《盧永根院士》讀后感
鄒知璉 (廣州大學(xué)），《一顆紅心為理想，朵朵紅梅向陽開——讀<紅巖>有感》
陳 ?琳（廣州新華學(xué)院），《過去歷史，恍如昨日》
毛笑平（廣州增城），《書房夢》
盛晨（廣州南沙），《悲慘世界和靈魂救贖》
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中學(xué)生組（7人）
李亞潔（河北遷安市第三初級中學(xué)），《讀<小英雄雨來>接受愛國主義教育》
王為楷（廣州中學(xué)），《<資本論>及無產(chǎn)階級革命歷史簡述》，指導(dǎo)教師，王珂
劉漫琪（揭陽華僑高級中學(xué)），《品時代之書籍，歌青春之樂章》
陳 曦（樂昌市第一中學(xué)），《藏在時光里的槳聲燈影》，指導(dǎo)教師，楊霞
蔡思楠(汕尾市新城中學(xué)),《家鄉(xiāng)的紅色日記》，指導(dǎo)教師：張嘉鑫
施雅莎（汕尾市東涌中學(xué)），《珍品經(jīng)典 致敬英雄——讀<荷花淀>有感》指導(dǎo)教師：洪妙玲
溫笑（南沙 廣州外國語學(xué)校附屬學(xué)校），《讀<紅星照耀中國>有感》
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小學(xué)生組（11人）：
符子釗、符子銳（廣州市越秀區(qū)朝天小學(xué)），《讀<誰是最可愛的人>有感》， 指導(dǎo)教師，曾慧儀、劉玉婷
肖培雋（廣州市海珠區(qū)濱江東路小學(xué)），《雷鋒的故事》讀后感指導(dǎo)教師，王志堅
黃橙紫（廣州市海珠區(qū)前進(jìn)路小學(xué)）,《頑強不屈，奮發(fā)拼搏——讀<大麥地>有感》,指導(dǎo)教師，王穎瑜
鐘濟桓，(佛山市禪城區(qū)深村小學(xué)），《讀羅登賢傳有感》，指導(dǎo)教師，陳龍
趙依雯（揭西縣棉湖實驗學(xué)校），《我的書屋，我的夢》
徐梓悅(佛山市大良鎮(zhèn)華僑小學(xué)) 《我心中的英雄》， 指導(dǎo)教師，蔡依玲
包馨蕾 (佛山市順德區(qū)大良鎮(zhèn)鳳翔小學(xué))，《紅色，記憶的種子》, 指導(dǎo)教師，盧妙玲
陳佳麗（樂昌市新時代學(xué)校），《生活就是一首甜美的歌》， 指導(dǎo)教師，何紅斌
鄧宏典（廣州市南沙區(qū)南沙小學(xué)），《<我是一只窩囊的大老虎>讀后感》
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優(yōu)秀獎100名（略）
來源丨廣東省文化學(xué)會
編輯丨何媒工作室
發(fā)布丨何媒矩陣
