近日，中國共產黨第二十屆中央委員會第二次全體會議在北京舉行。全會強調，在全黨深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，要科學謀劃、精心組織，強化理論學習和運用，取得實實在在的成效。深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，是強化創(chuàng)新理論武裝頭腦的重要舉措，我們要深刻把握“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求，錨定“學思用貫通、知信行統(tǒng)一”的總任務，精心組織、用心謀劃，聚焦長效化、系統(tǒng)化、常態(tài)化、實踐化。下面，我聯系自身工作實際，談幾點看法。

聚焦長效化，進一步增強主題教育的信念之基。理想信念是共產黨人的立身之本、成事之基，無數的革命先輩們之所以能矢志不渝地奉獻熱血、探索道路，靠的就是堅定不移的理想信念。要賡續(xù)信念、接續(xù)輝煌，就必須以“風雨多經志彌堅，關山初度路尤長”的心態(tài)堅持推動思想教育長效化，以深刻促持久、以理想促堅定，多維度闡釋，多方面結合，多元化引入，突出“信念”二字在此次主題教育中的位置，牢牢把握、用好用活思想教育這個筑牢信念的必要條件，深入引導黨員干部從黨史中學、從實例中悟、從小事中行，杜絕“教科書”式的宣講和“唯會議主義”，用教育上的新形式、新載體、新介質長效化實現思想上的新認識、新領悟、新成長，以思想教育為黨員干部筑牢信念之基，補足精神之鈣，助力掌好“航向”、把好“船帆”，讓黨員干部充分“知”，堅定“信”。

聚焦系統(tǒng)化，進一步增強主題教育的政治自覺。“政治上的堅定源自理論上的清醒?！币吆弥袊厣鐣髁x道路、守住來之不易的成果、開拓偉大復興的未來，讓主題教育的成效最大化，就必須深入推進對黨員干部的理論教育，把“特寫”留給“道路”，將“生機”注入“理論”。一是要堅持系統(tǒng)推進，采取“課前”自學原文、“課余”探討研究、“課中”專家講解、“課后”開展階段性考核、組織實踐印證的形式，形成學習、討論、探究和實踐印證相統(tǒng)一的系統(tǒng)性學習，促成準確的認知和清晰的理解。二是要堅持學用結合，既要學深理論、弄懂來源、悟透奧義，也要舉一反三、知行合一，避免“理論倒背如流，實踐一團亂麻”的現象發(fā)生。如此方能以全副武裝的姿態(tài)，不斷增強迎接風險挑戰(zhàn)的能力和化解困難阻礙的智慧，在正確的道路上披荊斬棘、一往無前。

聚焦實踐化，進一步增強主題教育的實干能力。“方向不對，努力白費?！睂嵏刹坏扔谛U干，既要找準點位發(fā)力、瞄準方向發(fā)力、錨定目標發(fā)力，也要善于出巧力、敢于出猛力。落實主題教育，要明確“學思用貫通、知信行統(tǒng)一”的根本任務，堅持實踐化方法教育，注重強調苦干、實干、巧干，引導學習方式、方法、策略。一方面，要以扎實的學習筑牢理論基礎，以馬克思主義哲學推動世界觀和方法論的統(tǒng)一，用好調研、課堂、培訓等重要手段，傳經驗、授方法，讓干部做到“腹有良策”。另一方面，要秉持“學中干，干中學”的理念，一邊宣傳典型，一邊帶頭實踐，引導黨員干部牢固樹立實干意識、實干精神、實干擔當，采取多種途徑營造干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境，推動形成“你追我趕”的實干氛圍，在不斷地試錯、糾錯的過程中，練就“獨門絕技”。如此方能讓所學服務于所用，讓所思轉化為所行，實現以學促干、以學促才。