謝璇：還是特別建議找研友一起學(xué)習(xí)，畢竟考研路上互相有個(gè)陪伴也不會(huì)太孤單，而且可以互相督促一舉兩得。一起早起一起吃飯和學(xué)習(xí)，沒(méi)事還能訴訴苦啥的，總之可以讓你更好在考研之路堅(jiān)持下去。

Q：對(duì)于你的這個(gè)目標(biāo)，你有沒(méi)有給自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，或者說(shuō)階段性一定達(dá)成的復(fù)習(xí)目標(biāo)與狀態(tài)，能否講述一下？

謝璇：

7-8月 突圍暑假集訓(xùn)；

9-10月 回校在圖書(shū)館復(fù)習(xí) 主學(xué)習(xí)英語(yǔ)和手繪；

11-12月 主學(xué)習(xí)理論知識(shí)。?

Q：在突圍學(xué)習(xí)的日子里有沒(méi)有什么特別的印象讓你記憶深刻？

謝璇：和同學(xué)以及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一起學(xué)習(xí)，一起玩耍真的很有意思。

Q：整個(gè)復(fù)習(xí)的過(guò)程中，你覺(jué)得對(duì)你來(lái)說(shuō)，最好用的一個(gè)，或者說(shuō)自我感覺(jué)效率最高的方法是哪個(gè)？

謝璇：沒(méi)事的時(shí)候我經(jīng)常會(huì)刷手機(jī)，會(huì)去花瓣，站酷，behance，pinterest之類的網(wǎng)站去積累素材，然后在自己運(yùn)用這些素材的過(guò)程中找到什么是適合自己的，邊玩邊學(xué)提升自己的知識(shí)面也不會(huì)很枯燥。

“關(guān)于設(shè)計(jì)理論，
邏輯的建構(gòu)很重要。

設(shè)定目標(biāo)分?jǐn)?shù)：120

我的最終得分：131

Q：請(qǐng)先介紹一下你們今年理論考的具體題型和所用的核心參考書(shū)。

謝璇：具體題型會(huì)有幾題簡(jiǎn)答題+一個(gè)論述題 核心參考書(shū)是王受之的《世界設(shè)計(jì)現(xiàn)代史》，了解當(dāng)時(shí)歷史背景對(duì)學(xué)習(xí)理論很有幫助，建議快速通讀整本書(shū)，然后通過(guò)對(duì)書(shū)本知識(shí)點(diǎn)的理解，構(gòu)建自己的知識(shí)框架，這樣記起來(lái)更加牢固，重在理解而不是死記硬背，之后再結(jié)合一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)進(jìn)行背誦，哪怕考試時(shí)突然忘記也可以根據(jù)自己理解來(lái)完成答題。

Q：今年的初試?yán)碚摽碱}中，哪一個(gè)題目你回答的印象最為深刻，你是如何解答這道題目的？

謝璇：最后一道論述題占分比是最大的，所以要重視。論述題大體都離不開(kāi)專業(yè)設(shè)計(jì)這個(gè)中心，所以備考時(shí)建議多在知網(wǎng)看些與自己專業(yè)相關(guān)的論文，總結(jié)論文的每個(gè)觀點(diǎn)再結(jié)合自己的語(yǔ)言和觀點(diǎn)撰寫(xiě)屬于自己的論文。

Q：你在復(fù)習(xí)設(shè)計(jì)理論的過(guò)程中，你自己是怎樣總結(jié)自己的理論復(fù)習(xí)方法的，有沒(méi)有特殊的技巧可以分享給大家？

謝璇：理論的話，一開(kāi)始我是讀完了《世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史》整本書(shū)，然后羅列出每個(gè)理論的知識(shí)點(diǎn)在結(jié)合其他的理論書(shū)和自己易懂的語(yǔ)言進(jìn)行編輯，這樣能更有效地進(jìn)行背誦記憶。大概總體背了三四遍，最后理論題大部分都可以答出來(lái)。

Q：現(xiàn)在很多學(xué)校的理論考題對(duì)于用書(shū)本上的原話來(lái)回答題目給分都不會(huì)太高，那是否意味著自己不再需要花費(fèi)大量時(shí)間去背書(shū)和記憶了？

謝璇：建議主手繪，但是理論也絕對(duì)不能拖后腿所以該背的還是要背該答的也要答，時(shí)間安排建議早上和晚上的一到兩小時(shí)（時(shí)間一個(gè)人情況而定），這樣不會(huì)很枯燥也不浪費(fèi)大量時(shí)間。

“我的手繪快題設(shè)計(jì)，
總有一些達(dá)成目標(biāo)。

設(shè)定目標(biāo)分?jǐn)?shù)：130

我的最終得分：135
Q：請(qǐng)你首先回憶一下今年你面對(duì)的手繪考題是什么？有什么特殊的要求么？

謝璇：結(jié)構(gòu)素描。

Q：請(qǐng)先描述一下自己的手繪基礎(chǔ)是怎樣的？

謝璇：因?yàn)槭撬嚳忌灾耙灿芯毩?xí)過(guò)素描繪畫(huà)，所以有一定的素描基礎(chǔ)，所以暑假在突圍通過(guò)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的教學(xué)也慢慢找回以前的手感，只要認(rèn)真畫(huà)，做到黑白灰拉開(kāi)形準(zhǔn)，大部分還是可以得到一個(gè)客觀的分?jǐn)?shù)。

?Q：你這一年的復(fù)習(xí)時(shí)間中，你是如何對(duì)自己這一門(mén)科目展開(kāi)具體的復(fù)習(xí)時(shí)間計(jì)劃的？

謝璇：因?yàn)楣こ檀蠓譃閮蓚€(gè)手繪+一個(gè)理論，而且作為跨考生在不清楚跨考專業(yè)知識(shí)的情況下，報(bào)班還是很有必要的。所以暑期就決定去突圍學(xué)習(xí)手繪理論，有老師的帶領(lǐng)下會(huì)更好發(fā)現(xiàn)自己有哪些不足，而且可以對(duì)比優(yōu)秀作品發(fā)現(xiàn)自己作品存在哪些差距?；匦Ｖ笪視?huì)每周進(jìn)行一到兩次手繪練習(xí)維持手感，十月后就開(kāi)始計(jì)時(shí)并脫稿練習(xí)，對(duì)于時(shí)間的把握也尤為重要。

Q：對(duì)于你的目標(biāo)院校，你的手繪準(zhǔn)備方向是否有根據(jù)往年真題的考題方向進(jìn)行側(cè)重點(diǎn)訓(xùn)練，最終看到你的考題時(shí)候是否如你所愿？

謝璇：對(duì)于考題方向，在突圍老師總體說(shuō)了幾大類型的考題，無(wú)論怎么考，題怎么延伸都不會(huì)脫離這個(gè)大方向。最后看到考題時(shí)我也不假思索就把準(zhǔn)備好的畫(huà)了上去。

Q：你是如何看到很多考生剛開(kāi)始決定考研的時(shí)候過(guò)于看重所謂的風(fēng)格一說(shuō)的這件事的？對(duì)你來(lái)說(shuō)，你是怎樣的風(fēng)格呢？

謝璇：擁有自己獨(dú)特手繪風(fēng)格固然好，但不要過(guò)多注重表面，閱卷老師更多的是注重你的設(shè)計(jì)思路和內(nèi)涵。

Q：很多同學(xué)在一開(kāi)始復(fù)習(xí)就會(huì)揣測(cè)出題者的心思，總覺(jué)得考題一定會(huì)按照自己想要的方向出題，根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)，你覺(jué)得應(yīng)該如何面對(duì)這樣的想法？

謝璇：出題的老師是不會(huì)讓你那么容易就摸清考題套路的，腳踏實(shí)地把各個(gè)方面都了解掌握到才是最保險(xiǎn)的方法。

Q：進(jìn)入考場(chǎng)后，有沒(méi)有特殊的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)可以提供給后面的考生？或者在考場(chǎng)上有沒(méi)有發(fā)生一些自己的意外情況或周邊考生的特殊情況可供提醒？

謝璇：聽(tīng)說(shuō)別的考場(chǎng)有考官不允許學(xué)生帶畫(huà)板進(jìn)考場(chǎng)的，建議如果萬(wàn)一遇到可以先和老師協(xié)商表達(dá)說(shuō)明以下自己專業(yè)考試的特殊性，大部分老師還是會(huì)理解，如果實(shí)在不行可以讓老師聯(lián)系主任等。切忌不要與老師爭(zhēng)執(zhí)。

Q：是否可以提供一張你的平時(shí)訓(xùn)練稿，我們可以看到你的排版，風(fēng)格或整體的造型？

謝璇：

“學(xué)習(xí)英語(yǔ)，
永遠(yuǎn)離不開(kāi)真題。

設(shè)定目標(biāo)分?jǐn)?shù)：50

我的最終得分：58

Q：可以聊一聊你的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的技巧么？每一個(gè)階段主要解決怎樣的矛盾？

謝璇：平時(shí)練習(xí)的話優(yōu)先做往年真題，后面我也是這做了模擬題但總體來(lái)說(shuō)效果不大。練習(xí)過(guò)程要結(jié)合自己的水平給每一題的確定一個(gè)目分值，在練習(xí)過(guò)程中找到自己哪些題型不足并予以克服。

?

Q：對(duì)于自己的這個(gè)英語(yǔ)基本功，你是采用的怎樣的策略去應(yīng)對(duì)的？

謝璇：在備考期間因?yàn)閺浹a(bǔ)英語(yǔ)的不足，我每天強(qiáng)迫自己刷單詞書(shū)上的一個(gè)單元，日常吃飯，睡覺(jué)前也都會(huì)用手機(jī)app刷100左右的單詞（根據(jù)自己承受能力選擇數(shù)量，求精不求量）。

?
Q：可以介紹一下自己所用的英語(yǔ)參考書(shū)籍或者參考資料么？

謝璇：詞匯書(shū)是戀戀有詞 詞匯app用的是墨墨背單詞，它里面有巧記單詞的功能，從例句到助記有各種網(wǎng)友分享記憶的方法，有趣程度較高也方便記憶。
Q：進(jìn)入考場(chǎng)后，你是如何分配自己英語(yǔ)試卷各部分的時(shí)間的？

謝璇：先是快速寫(xiě)完作文然后跟著翻譯和閱讀（分值大所以優(yōu)先） 最后再寫(xiě)新題型和完型。

“消腦細(xì)胞的政治

要利用好思想和規(guī)律。

設(shè)定目標(biāo)分?jǐn)?shù)：65

我的最終得分：65
Q：請(qǐng)問(wèn)一下政治這門(mén)科目你是從什么時(shí)候啟動(dòng)復(fù)習(xí)的？

謝璇：政治大概九月開(kāi)始準(zhǔn)備的，不用太早因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)很多很容易忘。
Q：開(kāi)始復(fù)習(xí)政治以后，你是如何設(shè)計(jì)自己的政治復(fù)習(xí)時(shí)間軸？

謝璇：一開(kāi)始刷了一遍肖秀榮的1000題（有時(shí)間的可以刷第二遍），后來(lái)跟著做了肖8肖4，反復(fù)復(fù)習(xí)錯(cuò)題，不要只記答案，有關(guān)于題目的整個(gè)知識(shí)點(diǎn)建議都過(guò)一遍，臨考使勁背肖8肖4沖沖沖就完事~

Q：可以給大家安利一下自己主要使用到的政治課程，參考書(shū)籍或者參考資料么？

謝璇：我的政治書(shū)是徐濤的，有時(shí)候?qū)W的枯燥了會(huì)聽(tīng)一兩集我們濤濤的網(wǎng)課放松放松。然后試題還得跟肖大爺，記住一句話，你大爺還是你大爺。

Q：給后面的考生一點(diǎn)建議，政治這一門(mén)你最想告訴他們的是？

謝璇：開(kāi)考后正常心態(tài)回答每道題，如果不是很清楚的題可以先空著，優(yōu)先回答自己會(huì)的不要一直糾結(jié)，這樣才能提高答題效率，之后再來(lái)解答不會(huì)的題目（實(shí)在想不出來(lái)的瞎寫(xiě)都要把空白填上）。

“特殊時(shí)期的復(fù)試，

也是沉淀自我的時(shí)候

Q：請(qǐng)先談?wù)劷衲昴愕哪繕?biāo)院校復(fù)試考題什么？有什么特殊的要求？

謝璇：筆試+面試+英語(yǔ)口語(yǔ)；筆試：畫(huà)有關(guān)于疫情的分鏡頭（不少于四個(gè)）+一篇有關(guān)專業(yè)的小論文（不少于800字）。

Q：今年復(fù)試考場(chǎng)上，老師面試你的時(shí)候出了哪一些題目？是以怎樣的面試形式進(jìn)行的面試？你是如何作答的？

謝璇：因?yàn)橐咔殛P(guān)系學(xué)校采取的網(wǎng)絡(luò)復(fù)試，要求兩個(gè)機(jī)位一個(gè)在正面一個(gè)在考生側(cè)后方。
一開(kāi)始老師會(huì)讓你進(jìn)行一段自我介紹，之后屏幕共享介紹自己的作品集，然后到了老師提問(wèn)環(huán)節(jié)，問(wèn)為什么跨考和今后的學(xué)習(xí)規(guī)劃，在之后問(wèn)了有關(guān)報(bào)考專業(yè)的問(wèn)題,（如數(shù)字媒體設(shè)計(jì)和現(xiàn)在產(chǎn)業(yè)如何更好融合發(fā)展之類）。

Q：面試的時(shí)候緊張么？導(dǎo)師們都是怎樣的氣氛下對(duì)你進(jìn)行的面試的？另外請(qǐng)簡(jiǎn)要描述一下自己的英語(yǔ)面試環(huán)節(jié)。

謝璇：面試額時(shí)候還是有點(diǎn)緊張的，一定要自我調(diào)節(jié)好，也不要過(guò)于放松，面試?yán)蠋熯€是很嚴(yán)肅的，但也不會(huì)出現(xiàn)咄咄逼人的情況；
英語(yǔ)口語(yǔ)相對(duì)簡(jiǎn)單，有自我介紹，興趣愛(ài)好之類的 也有可能因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系總共就問(wèn)了三道。
Q：可以介紹一下你報(bào)考的目標(biāo)院校的復(fù)試分?jǐn)?shù)是如何計(jì)算的，初試進(jìn)入復(fù)試的人數(shù)比例是多少么？

謝璇：復(fù)試成績(jī)＝專業(yè)課筆試成績(jī)×35%＋綜合面試成績(jī)×50%＋外語(yǔ)聽(tīng)力及口語(yǔ)測(cè)試成績(jī)×15%；

錄取成績(jī)＝（初試成績(jī)÷5）×70％＋復(fù)試成績(jī)×30％；學(xué)校實(shí)行差額復(fù)試，復(fù)試人數(shù)一般為擬錄取人數(shù)的120％左右。

Q：你認(rèn)為你報(bào)考的目標(biāo)院校導(dǎo)師更看重你的哪一類優(yōu)勢(shì)，之所以你成功錄取，你自我感覺(jué)你最大的優(yōu)勢(shì)在哪？

謝璇：跨考對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)劣勢(shì)，但是我也可以將劣勢(shì)化為優(yōu)勢(shì)，讓兩門(mén)專業(yè)互相交叉融合以便于創(chuàng)新更好的產(chǎn)品。畢竟設(shè)計(jì)面前都是相通的。

Q：宅家積累作品的過(guò)程中，是否有遇到過(guò)瓶頸？有什么尋找靈感的方式推薦？

?謝璇：在家復(fù)習(xí)很容易就放松自我，建議找學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐資訊考試相關(guān)訊息或者了解復(fù)試技巧，多看一些網(wǎng)上信息督促自己。

?
Q：從一年前的開(kāi)始復(fù)習(xí)到如今的復(fù)試結(jié)束，你是怎樣看待自己這一輪備考的自己的，你自己感覺(jué)自己提高在哪些部分？

謝璇：考研無(wú)論結(jié)果是什么，只要堅(jiān)持下去收獲的到的不僅僅是分?jǐn)?shù)，還有為了目標(biāo)拼命奮斗全新的自己。感覺(jué)自己英語(yǔ)相對(duì)來(lái)說(shuō)提高很多（英語(yǔ)真的差）。

Q：壓力就像是每一位設(shè)計(jì)考研人時(shí)刻綁在身上的“定時(shí)炸彈”，請(qǐng)你談?wù)勀闶侨绾尾鸬暨@份壓力的？

謝璇：每個(gè)人都會(huì)有壓力，但是壓力同時(shí)也是一種動(dòng)力，能夠更好地激發(fā)我們的主觀能動(dòng)性，也就是積極性。雖然我們每天面臨著對(duì)于自己能力的一些懷疑，還有對(duì)于一些時(shí)間的壓迫感這都會(huì)產(chǎn)生壓力，但我們只要善于利用，壓力也能夠成為我們成功的一部分，有時(shí)候我會(huì)喜歡一個(gè)人聽(tīng)音樂(lè)，在自己壓力太大的時(shí)候也會(huì)跑跑步。備考時(shí)還有很多人會(huì)鼓勵(lì)我，比如同學(xué)朋友，還有我的家人，也很感激他們支持我。其實(shí)我也并不孤單。

Q：考研就是車輪戰(zhàn)，你的一年結(jié)束了，那你最想對(duì)后面的考生們有些什么可以說(shuō)的？

謝璇：今年五四青年節(jié),習(xí)大大說(shuō)過(guò)這樣一句話，青春因磨礪而精彩，人生因奮斗而升華。我們考研的路上就是對(duì)我們的一次磨礪，雖然其中可能有曲折，但要相信，只要我們堅(jiān)持下來(lái)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中下一番心無(wú)旁騖的功夫，有著足夠的定力，大家都能夠成功上岸的。相信自己，奧利給。

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?????

我們看見(jiàn)與聽(tīng)到這些可愛(ài)的學(xué)員們?cè)诿鎸?duì)無(wú)數(shù)次掙扎中的自我反思，也看到了他們?cè)诟鞣N現(xiàn)實(shí)困難與心理困境面前及時(shí)轉(zhuǎn)換的心態(tài)——從復(fù)習(xí)環(huán)境的改變，到復(fù)習(xí)節(jié)奏的革新，再到對(duì)當(dāng)下考研如此競(jìng)爭(zhēng)激烈后的冷靜思考——誰(shuí)都知道，走完這一切不甚容易。但我們依然相信，考研這一關(guān)，關(guān)關(guān)雖難過(guò)，但從過(guò)去、從身邊、從各類同質(zhì)化的競(jìng)爭(zhēng)中找到突出重圍的方法與經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)明年研一并不算難。

有人讀后在思考，有人讀后會(huì)忙碌，我們期待有人也會(huì)迎著困難往前沖。

*對(duì)所有接受突圍受訪的考生深表感謝

*所有的圖片來(lái)源于突圍官網(wǎng)、受訪者