論游戲
“游戲是生活的一部分”,有了這句話,網(wǎng)癮少年們便無所畏懼了。競(jìng)技類游戲?qū)嵸|(zhì)上屬于體育運(yùn)動(dòng),類似打球下棋,你有足夠的學(xué)習(xí)能力,就有足夠的實(shí)力;有足夠的實(shí)力就能在其中取得樂趣。但如今打游戲的普遍是一群無知無畏的莽夫秀著自己不知從哪學(xué)來的可憐的技術(shù),什么戰(zhàn)術(shù)、協(xié)作、大局觀更是無從談起。之所以棋類運(yùn)動(dòng)不如球類運(yùn)動(dòng)普及,是因?yàn)榍蝾愡\(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)單直觀,一目了然,而下棋則要有冷靜的心態(tài)、復(fù)雜的計(jì)算、權(quán)衡利弊取舍。當(dāng)今年輕人普遍浮躁,只想著即時(shí)反饋,從來不知道什么叫鋪墊、積蓄、醞釀,連看視頻也只看短視頻。甚至這也是學(xué)生上課聽不下去、不愿意勤奮學(xué)習(xí)的病根所在。
一個(gè)學(xué)習(xí)學(xué)不好的學(xué)生,打游戲能有多高的水平?實(shí)際上是打游戲也打不好。下棋不學(xué)棋譜,總是要吃虧的,一吃虧難免就著急了,一著急就沒體驗(yàn)感了。游戲則是不學(xué)技術(shù)也無所謂,死了還無條件無損失復(fù)活,玩家不至于太心痛。
所謂游戲會(huì)毀了孩子,那是沒能正確地玩游戲。玩游戲和玩游戲不同,有人玩游戲玩得失去理智,厭惡生活;有人玩游戲可以開發(fā)大腦。確實(shí),游戲本身無好壞,我非常贊成,那你既然知道這個(gè)道理,為什么就不知節(jié)制、一局接著一局的過癮呢?你只要在一局上花了足夠的精力和心思、發(fā)揮了你應(yīng)有的水平,那即便是輸了也會(huì)很充實(shí)的,又何必不服氣地再來億局呢?游戲沒問題,那只能是人出問題了。
家長(zhǎng)防止學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),不應(yīng)該是限制使用網(wǎng)絡(luò),而是要學(xué)會(huì)使用網(wǎng)絡(luò)。