●?今年復(fù)試線低的院校，明年報(bào)考人數(shù)一定暴漲？

●?排名靠后的985/211，競(jìng)爭(zhēng)壓力一定??？

一通分析猛如虎，一看排名一百五。雖然擇校需要參考往年復(fù)試線與報(bào)考人數(shù)，但僅僅片面地依靠這些信息擇校也是不行的！個(gè)人情況、院校信息與排名、招生條件等，都是同學(xué)們需要考慮的范圍。????

?????【傳送門(mén)】數(shù)據(jù)匯總！公衛(wèi)考研擇校必看

哪類(lèi)考生適合“求穩(wěn)”

在只考慮院校綜合實(shí)力的情況下，如果“求穩(wěn)”，那么以下同學(xué)可以首先考慮在本科院校的實(shí)力基礎(chǔ)上往上跳一級(jí)，或選擇實(shí)力相近的院校讀研：

???本科成績(jī)中等偏下，甚至有過(guò)掛科情況的本專(zhuān)業(yè)同學(xué)。

???本科期間成績(jī)一般，且不接受二戰(zhàn)的本專(zhuān)業(yè)同學(xué)。

???對(duì)讀研院校無(wú)過(guò)多要求的同學(xué)。

???復(fù)習(xí)開(kāi)始時(shí)間晚，如八九月份才能開(kāi)始備考的同學(xué)。

???三跨考生。

???受地域限制的同學(xué)。

???讀研愿望強(qiáng)烈，但考研多次失利、期望本次上岸的同學(xué)。

哪類(lèi)考生適合“沖”

在只考慮院校綜合實(shí)力的情況下，如果追求更好的讀研環(huán)境，以下同學(xué)可以考慮將院校實(shí)力層級(jí)上跳2-3級(jí)：

???上一年備考充分、選擇院校綜合實(shí)力排名靠前，考試成績(jī)距上岸相差不多的二戰(zhàn)/N戰(zhàn)考生。

???個(gè)人自制力、學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，記憶力較好的同學(xué)。

???本科績(jī)點(diǎn)較高、核心專(zhuān)業(yè)課成績(jī)優(yōu)秀，甚至具備科研經(jīng)歷，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的本科同學(xué)。

?? 成績(jī)突出，可以拿到保研資格或者接近拿到保研資格的本科同學(xué)。

???有名校情懷、能吃苦，有讀博深造打算，并能在考研上可以投入大量時(shí)間的同學(xué)。

???可接受繼續(xù)二戰(zhàn)的同學(xué)。

擇校正確，相當(dāng)于上岸成功一半！同學(xué)們切記根據(jù)自身情況理性篩選，量體裁衣地報(bào)考讀研院校。

不能光憑一腔熱血，錯(cuò)估自己的精力而一味向上沖；也不能過(guò)于保守、小看自己的學(xué)習(xí)天賦，避免出現(xiàn)高分錄取雙非院校的”悲劇“！

2.學(xué)習(xí)三大錯(cuò)覺(jué)

人生三大錯(cuò)覺(jué)，消息震動(dòng)、我能反殺、Ta喜歡我；學(xué)習(xí)三大錯(cuò)覺(jué)，今天學(xué)到好多知識(shí)、做錯(cuò)是因?yàn)榇中?、多刷題就會(huì)做了！????

避雷！自我感動(dòng)式學(xué)習(xí)

一天背一百個(gè)單詞，聽(tīng)起來(lái)相當(dāng)厲害，但這些單詞中有多少是已經(jīng)掌握甚至滾瓜爛熟的詞匯？撇除這些詞匯，新單詞的背誦量有無(wú)達(dá)到50個(gè)？

片面看重量的大小、忽略對(duì)知識(shí)的吸收，很容易陷入“無(wú)效學(xué)習(xí)”的境地。如何避免自我感動(dòng)式學(xué)習(xí)？小衛(wèi)給你支三招：

???盡量縱向比較而非盲目橫向比較。

關(guān)注競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的備考的確能激勵(lì)大家積極學(xué)習(xí)，但盲目比較也會(huì)打亂自己的學(xué)習(xí)方法和計(jì)劃。最好的方法是與昨天的自己比較、逐步推進(jìn)學(xué)習(xí)計(jì)劃，或及時(shí)與班班或顧問(wèn)老師溝通，找到合適自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏。

???堅(jiān)信自己的努力，別輕易否定自己。

部分基礎(chǔ)較為薄弱的同學(xué)可能會(huì)陷入“我學(xué)習(xí)能力不行”“感覺(jué)不卷會(huì)考不上”等境地，于是“只要學(xué)不死就往死里學(xué)”。身體是本錢(qián)，千萬(wàn)不要給自己太大的壓力，要學(xué)會(huì)看到自己的努力和進(jìn)步！

如果對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法和節(jié)奏缺乏信心，可以看看學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)貼，或者與父母、老師多多交流。別輕易否定自己，你值得最好的一切~?

???定時(shí)定量分配學(xué)習(xí)任務(wù)。

一定一定要做好學(xué)習(xí)規(guī)劃，每天學(xué)多少、學(xué)幾個(gè)小時(shí)都要分配好。切忌三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，也切記一口吃不成大胖子。

當(dāng)遇到“你好卷啊沒(méi)必要這么拼吧”“你學(xué)好快搞得我好緊張”等，一律視為“對(duì)手的詭計(jì)”！不論如何都不能打亂自己的規(guī)劃，你要相信保持一年后，你能上岸！

做錯(cuò)簡(jiǎn)單題≠粗心！

有的錯(cuò)題看似簡(jiǎn)單、知識(shí)點(diǎn)單一，但當(dāng)你做錯(cuò)時(shí)，就要以“敬畏”的心情看待它，并反思自己為什么做錯(cuò)：

● 真的不會(huì)做，概念模糊？那就是對(duì)應(yīng)知識(shí)點(diǎn)掌握還不過(guò)關(guān)，及時(shí)回到書(shū)本、查漏補(bǔ)缺，簡(jiǎn)單題的分務(wù)必拿下。

●?讀題不認(rèn)真？即便是簡(jiǎn)單題，老師也可能在單位、問(wèn)法、數(shù)據(jù)等各處“挖坑”。輕視簡(jiǎn)單題或跳躍式讀題、沒(méi)看清問(wèn)題，會(huì)讓你在正式考試中栽大跟頭。趕緊改正習(xí)慣，能拿的分100％要拿下。

●?題目熟悉，直接寫(xiě)答案？同一道題重復(fù)出現(xiàn)的可能性很小，即便非常眼熟，也要注意題目、選項(xiàng)答案等有沒(méi)有改動(dòng)。再熟悉的題，也要認(rèn)真做。

稀里糊涂地將錯(cuò)誤歸類(lèi)成粗心，等同于將螞蟻洞筑于千里之堤！現(xiàn)階段同學(xué)們必須靜下心來(lái)打好基礎(chǔ)，保證拿到簡(jiǎn)單題的分?jǐn)?shù)，才能進(jìn)一步攻克高難度題。

基礎(chǔ)不牢固，刷題白搭！

“多刷題”是學(xué)習(xí)的捷徑？絕對(duì)不是！知識(shí)點(diǎn)相當(dāng)于樹(shù)根，天花亂墜的題目都是枝干；一味追求樹(shù)干粗壯茂盛而忽略樹(shù)根的深度，一定是會(huì)失敗的！

有同學(xué)會(huì)問(wèn)，題刷多了、不就能掌握知識(shí)點(diǎn)了？但那得是多少道題才能讓你總結(jié)出一個(gè)完備的知識(shí)點(diǎn)呢！遇到論述、簡(jiǎn)答題，你知道怎么踩分嗎？

基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)仍要以掌握課本內(nèi)容為主，做好知識(shí)點(diǎn)原始積累。【衛(wèi)燦公衛(wèi)研習(xí)社】通過(guò)“領(lǐng)學(xué)、課程、資料、背誦、測(cè)試”五大角度，幫助廣大公衛(wèi)考研er逐破各個(gè)知識(shí)點(diǎn)、總結(jié)梳理課本章節(jié)，深入解讀常見(jiàn)疑難，讓大家的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)更加扎實(shí)。

??【傳送門(mén)】智慧備考3.0，圓夢(mèng)考研就此開(kāi)始！

3.重度拖延癥

今天背10個(gè)單詞，心想明天背190個(gè)補(bǔ)齊；今天做一道題，心想明天做兩套卷補(bǔ)上就行……明日復(fù)明日，一眨眼到了初試開(kāi)考！不要給自己的拖延癥找理由，以下四中方法教你“殺死拖延癥”！

01.三秒啟動(dòng)法

想做某事，喊個(gè)“123”馬上行動(dòng)！不要給自己思考的時(shí)間，不要給大腦反應(yīng)的時(shí)間。

02.由難入易法

把最難得事情放在開(kāi)頭做。運(yùn)用到日常學(xué)習(xí)中，最難的知識(shí)可以放在早上學(xué)習(xí)，且越早開(kāi)始、焦慮感就越低，也越不會(huì)拖延。運(yùn)用到整個(gè)復(fù)習(xí)規(guī)劃中，先學(xué)流病、統(tǒng)計(jì)這類(lèi)理解類(lèi)的知識(shí)，也有利于同學(xué)們長(zhǎng)遠(yuǎn)地堅(jiān)持學(xué)習(xí)！

03.切割學(xué)習(xí)法

將固有的時(shí)間進(jìn)行平均的分段切割，比如兩小時(shí)為一段，然后每?jī)蓚€(gè)小時(shí)設(shè)一次倒計(jì)時(shí)。不知不覺(jué)一天就學(xué)滿(mǎn)啦，這比空泛遙遠(yuǎn)的截止日期更容易帶給同學(xué)們成就感，學(xué)習(xí)也要更緊迫更高效！

04.狀態(tài)延續(xù)法

一旦進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)就不要輕易打斷它。

這些“大無(wú)語(yǔ)事件”，同學(xué)們避開(kāi)沒(méi)有哇！如果不慎卷入，請(qǐng)及時(shí)自省更正~一年備考不長(zhǎng)不短，比起天賦與基礎(chǔ)，更考驗(yàn)大家備考的態(tài)度，而不走心的努力都是在敷衍自己！

決不放棄之心

將成為貫穿奇跡之光！