16.13 初遇

第二天早上，迫不及待和他們見面的我在早上6點半就來到了教室。

“帆波老師，早上好~”

甫一推開門，里面就傳來了一聲活潑的問候。

看來，期待這次見面的不止我一人啊。意識到這點后，我的內心無比雀躍。

“早上好，夏和千咲同學?！蔽椅⑿Φ?，朝她身旁走去。

“叫我千咲就可以哦？”千咲開心地笑了起來，潔白的牙齒清晰可見。

千咲坐在教室的窗臺上，雙腳懸空。窗臺很高，她應該是踩著椅子才跳上去的吧。

這時，熹微的晨光透過窗戶落在千咲身上，為本就活潑可愛的她更添了一絲朝氣和活力。

“那作為交換，小千咲也要叫我帆波老師哦？”

“我不是剛才就已經這么叫了嘛~~”

“通知的見面時間是7:30吧？小千咲怎么來得這么早呢？”我走近千咲身邊，背對窗戶，輕跳了一下，也坐在了窗臺上。

本來，孩子們的教室是全封閉的，也并不存在什么窗臺。但這個房間以前并不是教室而是會議室。在我前天的請求下，清隆特地將這間屋子騰了出來，讓我將其作為教室使用。

畢竟，讓他們在那幾座玻璃墻內上課的話，也太壓抑了。

“會遇見什么樣的老師呢？很好奇，就提早來了。而且，終于可以和別人說話了，要一下子說個夠才行！”

“吶，老師，來聊天吧？”

“好呀。小千咲想聊什么呢？”

“說起女生之間的話題，當然是戀愛了！”千咲一邊說，一邊興奮地來回踢著雙腿，而在提到“戀愛”兩個字的時候，她的聲音更是高了幾度。

有些詫異她竟然會和剛見到的人直接談戀愛話題，我偏過頭去，想要觀察她此刻露出的表情。

她的雙眼閃閃發(fā)光，就好像是在探求什么寶物一般。

她是不是已經有喜歡的人了呢？所以才會趁其他學生都不在的時候和我提這個話題。想到這里，我問道：

“小千咲有在意的對象嗎？”

“嗯…不知道呢。話說回來，老師，喜歡是什么?。俊?/p>

“喜歡就是，在一起的時候會很開心，分別的時候會很不舍，一個人的時候會很寂寞，雖然很寂寞，但想到對方的時候，心中又會充滿幸福?！?/p>

“誒？好厲害，喜歡是這么厲害的情感嗎？”

“小千咲今后一定會有喜歡的對象的，到時候可要好好關注自己的內心哦?！?/p>

“我會的~~”

千咲真是個坦率的孩子啊。

“嘿嘿”

轉過頭去，發(fā)現(xiàn)千咲正看著我，臉上還露出了壞壞的笑容。

“嗯？小千咲是想到什么有趣的事情了嗎？”

“老師，你有男朋友沒錯吧？”

看來這孩子還蠻敏銳的嘛。

“是哦。小千咲是怎么發(fā)現(xiàn)的呢？”

“因為老師剛才在說‘喜歡’的時候，給人的感覺十分幸福啊……吶，老師，你們是怎么認識的？”

“是在高中的時候認識的哦?！?/p>

“誒~~好厲害，從高中開始的話，到現(xiàn)在為止應該交往好多年了吧。”

“已經有8年了?！?/p>

“嗚哇！和我的歲數(shù)差不多大呢?！?/p>

我們就這么聊著，漸漸地，千咲有些困了，她的聲音也不像一開始時那樣具有活力，又過了幾分鐘，她直接靠在了我的肩膀上，睡著了。

她一定是因為期待今天而沒睡好吧。想到這里，一股暖意從我的心底流出。

又過了一小會兒，門外傳來了一陣規(guī)律的敲門聲。

“請進?！蔽矣弥淮蟛恍〉穆曇粽f道。

“打擾了?！被拇ㄓ贫吠瑢W走了進來。

因為不想立刻吵醒千咲，我向他揮了揮右手，作為問候。

看到千咲正靠在我的肩膀上，荒川同學先是愣了一小會兒，而后找了個離我們比較近的座位，坐了下來。

盡管荒川同學已經十分小心翼翼，但他還是沒有成功避免移動桌椅的聲音。大概是感受到其他人來了吧，靠在我肩膀上的千咲睜開了眼睛，迷迷糊糊地說道：

“啊咧？我怎么睡著了?！?/p>

打了個哈欠過后，千咲朝荒川同學的方向望了過去。

“悠君！”

悠君？這對荒川（悠斗）同學來說，可是相當親密的稱呼啊。

她迫不及待的從窗臺上跳了下來，跑到了荒川同學旁邊。

“悠君，早上好！”

“噢噢…早上好?！焙颓D自來熟的態(tài)度不同，荒川的應對顯得十分生澀。

從檔案上的記錄來看，他們兩個應該沒有過直接的對話，荒川的反應也不難理解。

是千咲太過自來熟了呢，亦或者在她心里，荒川是特別的存在呢？

“聽我說哦帆波老師，悠君超級厲害的，不管是學習、體育，還是藝術，全都精通哦！”千咲自滿地炫耀著荒川，就好像荒川的成就是她自己的一樣。

一時間，我好像看到了葵為彩羽而感到自豪的樣子。

“嗯，荒川同學很厲害的這件事，我已經知道了?！睂χd奮的千咲，我微笑回應。

“倒也沒有啦……而且如果真那么厲害就不會被淘汰了不是嗎？”受不住千咲的直球，荒川的臉因為害羞而變得通紅。

這份可愛讓我十分開心，因為它正是荒川同學還沒有徹底被白色房間同化的證據(jù)。

“反正悠君就是非常厲害啦，不僅厲害，還非常~~非常地溫柔。”

溫柔？荒川同學曾經幫助過千咲嗎？還是說，千咲和彩羽一樣，擁有著能夠看清他人本質的天賦？

看來，就算是100頁的檔案，也有捕捉不到的地方啊。對千咲這個“重點觀察對象”尚且如此，對其他同學就更是這樣了。

可不能把檔案上面的內容奉為真理，我提醒著自己。

“夏和同學才是我們這屆最厲害的那個吧，就算我不在那里，也仍然會有一個第一名。但即便被訓斥也依然保持笑容的夏和同學，卻只有一個?！?/p>

“嘿嘿，因為這個世界很有趣嘛。還有，悠君不要叫我夏和同學，叫我小千就好哦？”

“那也太失禮了吧，對第一次說話的女孩子叫如此親密的昵稱?！?/p>

“叫！我！小！千！”千咲抓住了荒川的胳膊，肌膚相接，搖了起來。

千咲這孩子，還真大膽啊……

“小千的話果然還是……”

“不行嗎，悠君？”

背對著千咲的原因，我無法看清她的表情。但僅憑她的那要哭的語氣，勝敗便已然明了了。

“千……千咲怎么樣？”

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16.14 前夕

“千……千咲怎么樣？”被千咲那要哭的語氣弄得有些不知所措，荒川語無倫次地問道。

“小千！”千咲抬起頭來，似乎是在緊盯著荒川的臉，一副寸土不讓的架勢。

“千咲…”

“小千！”

“千咲……”

“??！千！”

“千…咲…”

“叫！我！??！千！悠君欺負人！”

大概是頭一次和女生這么親密接觸的原因吧，荒川的臉已經紅到脖子根了。

他低下頭，不敢直視千咲的眼睛。

然而，千咲卻乘勝追擊式地蹲了下來，并用雙手捧起了荒川的臉。如果只看這個動作，就好像是要親上去一樣。

“到此為止，小千咲，不可以勉強荒川同學哦？”我將千咲的雙手放了下來，認真地對她說道。

“可是！”

“在人際關系上不應該勉強他人不是嗎？既然荒川同學不好意思稱呼小千咲為小千，那么小千咲也不應該強求。小千咲說過荒川同學非常溫柔對吧，那對這樣的荒川同學，小千咲也要溫柔一些，對不對呢？”

“嗯…也是。那悠君就叫我千咲吧。”

荒川同學疲憊地點了點頭，為了掩飾雙頰的通紅，他直接趴在了桌子上。

我輕輕將千咲拉到了教室的角落，趴在她的耳邊，說道：

“做這種事情要循序漸進哦？荒川同學并不是不喜歡你，只是太害羞的緣故。等你們相處幾個月，熟悉彼此之后，你再像今天這么求他，他一定會答應你的。”

“真的嗎！”千咲興奮地說道。

她還真是喜歡荒川同學啊。明明兩人之前都還沒說過話。

“嗯嗯，真的。女孩子雖然要主動一些，但太突然的話還是會嚇到對方的，小千咲要掌握好這個度才行?！?/p>

“我知道了！”

……

又過了大概5分鐘，櫻井白羽同學也來到了教室。

“早上好，小白！”千咲興奮地揮了揮手，然后沖刺到了櫻井同學身旁，抱住了她。

“早就想像今天這樣抱一抱小白了，努力活到現(xiàn)在真是太好了~~”

“千咲，老師還在呢，這樣做不好吧?！焙突拇ㄍ瑢W不同，櫻井同學對千咲的親密行為無比自然——盡管按照檔案，她們也未曾有過直接的對話。

“帆波老師是好人啦，她不會在意這個的，我蹭我蹭?！?/p>

千咲就像一只小貓一樣，依偎在櫻井同學的胸口。

“早上好，我可以稱呼你為白羽嗎？”我走到櫻井同學身旁，問道。

“早上好。我也可以稱呼您為帆波老師嗎？”

“不如說請務必這樣做?！?/p>

和千咲的活潑可愛不同，白羽的性格非常沉穩(wěn)，如果只看她的氣質，很難相信她是一位9歲的孩子。

對白羽來說，千咲能在這里也一定是一件幸福的事情吧。這對千咲而言也是一樣，雖然她經常一副笑嘻嘻的樣子，但從剛才她對荒川同學的行為來看，她也不是對所有人都特別親密。

考慮到她能在很久之前就當著眾人的面稱呼白羽為小白，她一定非常非常喜歡白羽。

趁著千咲和白羽親密的時候，我走到荒川同學的身旁，和他聊了起來。

自然，我也取得了叫他名字“悠斗”的許可。

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現(xiàn)在是7點29分，距離約好的時間還有1分鐘。

一開始只有千咲一人的教室隨著人數(shù)的增加也漸漸變得熱鬧了起來，但這間熱鬧的教室目前唯獨少了宮澤同學一人的身影。

就當手機上的時鐘變成“7:30”的同時，教室的門開了。

“早上好，曉同學。啊，我可以稱呼你為曉嗎？”

曉點了點頭，隨后說道：

“早上好，一之瀨老師?！?/p>

“稱呼我的名字‘帆波’也是可以的哦？”

“還是不了，一之瀨老師?！?/p>

曉的聲音有些冷淡，他在環(huán)視了一圈教室之后，朝著沒有人的左側走去。

而正當他剛邁出兩步之時，千咲跑到了曉的身前。

“早上好，曉~” 千咲熱情地打著招呼，一如對我們三個人一樣。

見曉沒有說話，千咲補充道：

“叫我千咲就可以哦?！?/p>

“早上好，夏和同學。還有，可以請您不要叫我的名字嗎？”

誒？

如果我沒看錯的話，剛才曉的臉上所浮現(xiàn)的…是一種名為厭惡的表情？

“好吧，那我就稱呼你為宮澤同學啦。”

千咲的觀察力很強，她一定看到了曉對自己的厭惡。但即便被這么直截了當?shù)鼐芙^，她的笑容也依然不減。

即便成年人都做不到這種程度吧…千咲真的好厲害。

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“那么，時間到，請大家坐好?！?我拍了拍手，用起了比較嚴肅的語氣，說道。

待曉和千咲都回到座位上之后，我做起了自我介紹：

“初次見面，我是預定在接下來的時間中全程陪伴各位的指導老師，名叫一之瀨帆波。如你們所知，這所白色房間的宗旨在于量產天才，但在這里，還請大家忘掉這種概念，只需踏踏實實地一步一步前進就好。大家的身上都蘊含著非常了不起的潛力，在昨天看過大家的檔案之后，我更是堅信了這一點。所以，也還請大家不要妄自菲薄，讓我們在這里以一種和其他孩子不同的方式共同努力下去吧?！?/p>

“老師，我有一個問題?！贝驍嗔讼胍恼频那D，白羽舉起手來，問道。

“請問?！?/p>

“在帆波老師看來，作為失敗品的我們，也可以成為天才嗎？雖然相處的時間很短，但我覺得帆波老師是一個很溫柔的人。盡管如此，我還是希望能得到老師您發(fā)自內心的回答?！?/p>

“老師，您覺得，我們是報廢品嗎？”在話語的最后，白羽又如是補充道。

我環(huán)視了一眼教室，不僅悠斗和曉在認真盯著我，就連臉上一直掛滿笑容的千咲，此時的神情也無比嚴肅。

“在回答這個問題之前，我想向白羽確認一件事情，你為什么會認為自己是失敗品呢？不許回答‘因為教官這么說’哦！”

這個問題對于他們而言可能有些殘酷，但也只有直接將這些事實說出來，他們才會真正面對自己的過去，我如此堅信著。

“因為我們都是這里的掉隊生，并且也沒有在特定領域展現(xiàn)出超人的天賦?！?/p>

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16.15 世界的意義在世界之外

“因為我們都是這里的掉隊生，并且也不曾在特定領域展現(xiàn)出超人的天賦?！卑子鹄潇o地回答道。

“和我預想的一樣呢。但是，白羽同學，憑此就認為自己是失敗品的認識，是錯誤的哦？”

確認了四名學生的注意力正全都集中在自己身上后，我說道：

“白羽同學認為自己沒法在考試中取得好成績，但其實差生和中等生天才的例子，同優(yōu)等生天才的例子一樣多。霍金直到8歲才學會認字；畢加索和貝多芬連基礎的數(shù)學題都不會做。同樣，馬云、約翰·列儂、托馬斯·愛迪生、溫斯頓·丘吉爾、沃爾特·迪士尼、查爾斯·達爾文、威廉·?？思{和史蒂夫·喬布斯都是些成績不好的差生……”

我打開了顯示屏，將這些在各個領域被普遍認為是引領者的名字一一寫在了上面，它們擠滿了整個顯示屏。

“確實，天才一定在某個領域是聰明的，但問題在于，這種聰明是不可以被你們迄今為止所參與的考試來衡量的。同時，白羽還認為，因為大家都沒有在特定領域上展現(xiàn)出超人的天賦——但這個判斷也是不正確的哦？確實，歷史上存在莫扎特這種天才式的神童，但我們不應該被這種個例所迷惑。實際上，研究表明，大多數(shù)天才都是大器晚成。而且……那些所謂的神童，反而因為過于糾結自己神童的身份而最終變得泯然眾人了。我說的這些都有數(shù)據(jù)可考，保證是真實的?！?/p>

對9歲的孩子們說這些會不會太復雜了呢？但考慮到他們擁有的知識是高中生水平，應該沒問題吧…

白羽點了點頭，站起身來，說道：“謝謝老師，我相信老師您沒有在騙我們。”

“說不定小白你就是那個大器晚成的天才呢？讓我們一起努力吧！”在聽到我給出的答案之后，千咲也恢復了笑容。

至于悠斗和曉，則是一副在認真思索著什么的表情。

“如果這樣，我們?yōu)槭裁催€被叫做失敗品？”曉舉手問道。

曉是一個非常認真、非常努力的孩子，并且，他對白色房間的感情應該要比其余三個孩子深得多。

所以，我這邊也要在他的身上多下些功夫才是。

“這里的原因十分復雜…不是三言兩語就能說得清的。曉同學，我這邊也可以問你一個問題嗎？”

曉點了點頭。

“曉，如果可能的話，你是不是想回到那邊去呢？”

“沒錯。”

“因為曉十分渴望成為量產天才中的一員？”

曉點了點頭，畢竟這是他拼到現(xiàn)在的理由。

“曉是一個非常認真的孩子，但正因為如此，才更要試著去思考白色房間存在的意義。我們彼此各異，是具有不同個性的人，那么，要變成的也應該是更好的自己才對。為什么曉會想去成為像工廠出產的產品一樣的存在呢？”

“我……”曉一陣語塞。

“中國有一首非常出名的詩，我念給你們聽：‘橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中?！蠹夷苊靼孜蚁胝f的話嗎？”

“帆波老師是在說，想要理解白色房間的全貌，就必須跳出這個白色房間?！鼻D答道。

“不錯，就是小千咲所說的意思。所以，曉也試著認真體驗一下這里的生活，之后再以一個更加宏觀的角度去看白色房間，我相信，如果可以做到這樣的話，曉一定會獲得更多的?！?/p>

“好…好吧。謝謝老師?！?/p>

看樣子，他應該還沒有完全接受，不過現(xiàn)在做到這個程度也足夠了。

“我可以理解成，帆波老師您和其他教官的教育方針完全不同嗎？”悠斗問道。

“是這樣的。你們之前應該是每天6點起床，學習到晚上10點，沒錯吧？排除掉吃飯等必要的時間，每天至少也有14個小時被用在學習上面。但是，在這里則不必。我只需要你們每天的6個小時。其余的時間，你們想怎么玩都可以。不過等你們再長大一些后，學習的時間會變成8個小時——但無論如何，始終不會超過9個小時?！?/p>

“6個小時？”曉一副難以置信的樣子。

“因為這就是我們精神力的極限了。但與此相對，大家要在這6個小時內集中100%的精力，大家可以做得到嗎？”

“可以！！”千咲興奮地答道。

“而至于上課的內容，鑒于在座的各位已經達到了高中生的水平，所以我不會再對授課的內容作強制安排。大家只需要按照自己的興趣來選課就好——這點我已經和機構那邊提過了，所以不會存在程序上的問題。大家也不需要著急，在這段時間里慢慢決定自己的興趣和想做的事情就好?！?/p>

在確認了大家已經理解我所說的話之后，我說道：

“那么，大家來做個自我介紹吧！雖然大家都認識彼此，但畢竟在今天之前都沒說過話不是嗎？就由千咲開始怎么樣？”

……

自我介紹完畢之后，正式的授課內容就要開始了。

“大家，第一堂課的地點不在這里，跟我來吧?！?/p>

帶著或興奮或疑問的眾人，我走進了電梯，而它通往的終點便是…

“哇！在這里這么久，我還是第一次到天臺來呢。小白，悠君，還有宮澤同學，你們快看啊，外面的天空竟然這么藍！外面的太陽竟然這么暖！外面的風竟然這么舒適！”

電梯剛一打開，千咲就沖了出去。

“第一節(jié)課的內容，就是要讓大家好好地感受藍天、白云和陽光。大家在這里想做什么都可以哦~~”

“帆波老師，我愛你！”已經沖出去好遠的小千咲對著天空大聲喊了起來。

“太夸張了啦，小千咲?！?/p>

“這就是…陽光嗎？總覺得有些懷念。”在我的身旁，白羽自言自語道。

“畢竟我們一直被關在這個設施里面啊?！笨戳税子鹨谎?，悠斗說。

“是啊，這就是陽光。試著站在下面玩一玩怎么樣？”

“小千咲，你需要防曬霜嗎？”對著在陽光下跑著的千咲，我大聲喊道。

“不~~~需~~~要~~~”

夏日陽光的刺眼讓我看不清千咲的表情，但我總覺得，她此刻露出的笑容，一定比以往任何一天都要燦爛。

過了半分鐘左右，千咲回來了，但她不打算在這個陰涼地停留。

她左手牽著白羽，右手牽著悠斗，又向著充滿光亮的地方跑去。