中國(guó)人不配獲獎(jiǎng)和領(lǐng)導(dǎo)亞洲?北大亞洲未來(lái)領(lǐng)袖獎(jiǎng)學(xué)金只發(fā)日本人!
北京大學(xué)的“亞洲未來(lái)領(lǐng)袖獎(jiǎng)學(xué)金”事件引起了廣泛的關(guān)注,因?yàn)樵摢?jiǎng)學(xué)金名義上面向全亞洲學(xué)生,但實(shí)際上只頒發(fā)給了日本學(xué)生。這種行為不僅令許多網(wǎng)友感到不解,而且引發(fā)了對(duì)于中國(guó)高校在國(guó)際交流中是否存在崇洋媚外現(xiàn)象的質(zhì)疑,以及對(duì)于民族自尊和歷史記憶的關(guān)注。
在進(jìn)行國(guó)際交流的過(guò)程中,我們應(yīng)該以開(kāi)放的心態(tài)學(xué)習(xí)各國(guó)的先進(jìn)文化和科技。然而,我們也不能忘記自己的民族身份和歷史。尤其是在日本曾經(jīng)給中國(guó)帶來(lái)深重傷害的歷史事實(shí)面前,我們應(yīng)該銘記歷史,保持自信的姿態(tài),展示中國(guó)的文化底蘊(yùn)和民族精神。
此外,清華大學(xué)與日本東京大學(xué)在航空領(lǐng)域的合作也引起了批評(píng)。因?yàn)樵缭诖饲?,日本就曾單方面封鎖了該技術(shù),而清華大學(xué)卻主動(dòng)求合作??茖W(xué)無(wú)國(guó)界,但科學(xué)家有國(guó)界,這種被拒絕卻還要腆著臉求合作的行為也引發(fā)了廣泛的不滿和憤怒。因此,在國(guó)際交流中,我們需要更加注重自身的實(shí)力和尊嚴(yán),展現(xiàn)中國(guó)的自信和魅力。
接下來(lái),我們要談一談教育公平問(wèn)題。北京大學(xué)作為國(guó)內(nèi)頂尖高校,有責(zé)任培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。在設(shè)置獎(jiǎng)學(xué)金時(shí),應(yīng)該充分考慮到國(guó)內(nèi)學(xué)生的需求,避免歧視。
讓每個(gè)有才華、有夢(mèng)想的學(xué)子都能在公平、公正、公開(kāi)的環(huán)境中成長(zhǎng)是我們堅(jiān)持的原則。不過(guò),在此次獎(jiǎng)學(xué)金事件中,很多人狡辯稱這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)由百賢教育出資,并且他們老板是香港人。因此北京大學(xué)無(wú)權(quán)決定頒發(fā)給誰(shuí)。
這話太荒唐了吧!北大作為最高學(xué)府完全可以拒絕強(qiáng)行規(guī)定頒發(fā)給日本人的獎(jiǎng)項(xiàng)。
眼尖的網(wǎng)友還發(fā)現(xiàn),在國(guó)內(nèi)不止北大一家高校設(shè)立了由百賢教育提供的類似獎(jiǎng)項(xiàng)。上海交通大學(xué)同樣也設(shè)立了“亞洲未來(lái)領(lǐng)袖獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃”,并明確規(guī)定所有亞洲留學(xué)生都可以申請(qǐng)。所以說(shuō)以受限制為理由站不住腳??!
因此我們必須反思某些高校崇洋媚外現(xiàn)象。追求國(guó)際化不能忽視民族文化傳承和發(fā)展??!保持文化自信,把握好傳統(tǒng)與現(xiàn)代、民族與世界關(guān)系吧!讓中國(guó)文化閃耀世界舞臺(tái)吧!
看看高校因崇洋媚外引起的爭(zhēng)議,這幾年一直沒(méi)完沒(méi)了。比如說(shuō)2018年山東大學(xué)伴讀事件,規(guī)定一個(gè)留學(xué)生要有三個(gè)健康的學(xué)伴,還公然宣傳“結(jié)交異性友人”。最近,在廣西一所醫(yī)科大學(xué)也出現(xiàn)了明顯偏向留學(xué)生的事情。幾個(gè)留學(xué)生插隊(duì)被女同學(xué)指責(zé)后不但沒(méi)有道歉反而吼著“來(lái)打我”,保安卻把女孩子帶走。
雖然中國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大,我們變得驕傲自豪,但仍有些人、團(tuán)體依舊心存“外國(guó)月亮圓”的想法。像人民日?qǐng)?bào)銳評(píng)山東大學(xué)所說(shuō),“改革開(kāi)放40余年每年外國(guó)留學(xué)生到中國(guó)數(shù)不勝數(shù),唯有山東大厚愛(ài)外國(guó)留學(xué)生?!边@是自卑還是自作多情?
北京大學(xué)“亞洲未來(lái)領(lǐng)袖獎(jiǎng)”事件給我們敲響警鐘。應(yīng)該深入反思教育領(lǐng)域存在的問(wèn)題,堅(jiān)定文化自信和歷史記憶,并關(guān)注教育公平以培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)!