小記:一些小時(shí)候的聯(lián)想——粉塵
(用輕松的形式引入) A:我想……一個(gè)安靜的環(huán)境供我學(xué)習(xí)和休息,明天都能睡得著覺(jué),有飯吃,吃飽了就會(huì)很幸福,身上干干凈凈得…… B:可以啊,怎么不可以呢? A:可以啊……我還能研究我自己的一些東西了 B:? A:我小時(shí)候,大概是幼兒園到學(xué)前班的時(shí)候,有自己的一些研究,關(guān)于解釋我所認(rèn)識(shí)的世界的 B:哦吼? A:那個(gè)時(shí)候知道了人是由細(xì)胞組成的嘛 B:(笑) A:哎喲就是看點(diǎn)早教片學(xué)的 B:康點(diǎn)教~育~片 A:細(xì)胞,畫(huà)成一個(gè)個(gè)球 B:嗯 A:有嘴,有手,微笑 B:嘻嘻嘻嘻…… A:又沒(méi)有人和我說(shuō)話,不就只能看電視 B:還有捏? A:我在想,人這么大一坨東西是由很小很小的細(xì)胞組成的,很小的東西又由更小的東西組成,或許可以找出最小的單位,我把這個(gè)單位命名為“粉塵” B:新的腦子就是好用 (笑) A:我就這么解釋粉塵是怎么構(gòu)造不同的物品的(比劃)這些很小的粉塵有不同的連接方式,在不同的連接方式下,不同的東西就被創(chuàng)造出來(lái)了 B:嗯 A:如果能找到斷開(kāi)這些連接的方式的方法,射線或者別的什么,連接斷開(kāi)后,它們可以再接起來(lái),也可以接不上,于是有了新的物品,就比如說(shuō)(拿去一個(gè)橡皮摔一下)它就變成金子了。那么我可以創(chuàng)造出流動(dòng)的木頭、空氣食物、水一樣的沙子…… B:這就跟我以前對(duì)別人說(shuō),狗是動(dòng)物,你也是動(dòng)物,所以你是狗一樣 A:6 A:還有,斷開(kāi)之后可能連上,可能連不上,或許連上的居多吧。那么當(dāng)激光什么觸媒東西打向人體,他可能會(huì)變成這一塊是肉體,那一塊是木頭……變成怪物…… 【后記】我現(xiàn)在已經(jīng)想不出來(lái)任何東西了……你可能覺(jué)得這篇文荒誕無(wú)聊,但是對(duì)小時(shí)候的我來(lái)說(shuō)挺有意思的,我在一個(gè)令人窒息的環(huán)境下還能想著有趣的東西,挺好的……