2023年中央民族大學(xué)學(xué)科教學(xué)語(yǔ)文考研參考書真題資料筆記


碩士點(diǎn)院校:
北京師范大學(xué)、首都師范大學(xué)、中央民族大學(xué)?天津師范大學(xué)?河北師范大學(xué)、河北北方學(xué)院、河北科技師范學(xué)院?山東師范大學(xué)、曲阜師范大學(xué)、魯東大學(xué)、聊城大學(xué)、青島大學(xué)、濟(jì)南大學(xué)
初試招生目錄

教育綜合考試涵蓋教育學(xué)原理、中國(guó)教育史、外國(guó)教育史和教育心理學(xué)等學(xué)科基礎(chǔ)課程。
要求考生系統(tǒng)掌握上述教育學(xué)學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)和基本方法,能夠運(yùn)用所學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本方法分析、判斷和解決有關(guān)理論問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題。語(yǔ)言文學(xué)綜合涵蓋古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)等學(xué)科基礎(chǔ)內(nèi)容,要求考生比較系統(tǒng)地掌握語(yǔ)言學(xué)與文學(xué)的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí),具有比較扎實(shí)的專業(yè)理論和知識(shí),能夠正確認(rèn)識(shí)語(yǔ)言與文學(xué)現(xiàn)象,深入了解語(yǔ)言與文學(xué)的基本規(guī)律,具備較強(qiáng)的語(yǔ)言文學(xué)實(shí)踐能力。
專業(yè)一:試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)
(一)教育學(xué)原理約 60 分;
(二)中國(guó)教育史約 30 分;
(三)外國(guó)教育史約 30 分;
(四)教育心理學(xué)約 30 分。
四、試卷題型結(jié)構(gòu)
(一)名詞解釋 6 小題,每小題 5 分,共 30 分;
(二)簡(jiǎn)答題 4 小題,每小題 10 分,共 40 分;
(三)分析論述題 4 小題,每小題 20 分,共 80 分。
專業(yè)二:試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)
(一)現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ),共80分;
(二)古代文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué),共70分。
四、試卷題型結(jié)構(gòu)
(一)名詞解釋,共40分;
(二)簡(jiǎn)答題,共50分;
(三)論述題,共60分。
參考書目:
專業(yè)一
一、教育學(xué)基礎(chǔ)
《教育學(xué)基礎(chǔ)》全國(guó)十二所重點(diǎn)師范大學(xué)編寫,教育科學(xué)出版社(第三版)
《教育學(xué)》王道俊、郭文安主編,人民教育出版社(第七版)
二、中國(guó)教育史
《中國(guó)教育史》孫培青主編,華東師范大學(xué)出版社(第四版)
《簡(jiǎn)明中國(guó)教育史》王炳照主編,北京師范大學(xué)出版社?(2007年版)
《中國(guó)教育簡(jiǎn)史》孫培青主編,中國(guó)人民大學(xué)出版社(2021年6月新增)
三、 外國(guó)教育史
《外國(guó)教育史教程》吳式穎、李明德主編,人民教育出版社(第三版)
《外國(guó)教育史》張斌賢主編,教育科學(xué)出版社(第二版)
四、教育心理學(xué)
《教育心理學(xué)》張大均主編,人民教育出版社(第三版)
《當(dāng)代教育心理學(xué)》陳琦、劉儒德主編,北京師范大學(xué)出版社(第三版)
專業(yè)二
1.《古代漢語(yǔ)》郭錫良主編,商務(wù)印書館。
2.《現(xiàn)代漢語(yǔ)》黃伯榮、廖序東主編,高等教育出版社。
3.《中國(guó)古代文學(xué)作品選》郭興良、周建忠主編,高等教育出版社。
4.《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品精選》嚴(yán)家炎、孫玉石、溫儒敏主編,北京大學(xué)出版社。
5.《中國(guó)當(dāng)代文學(xué)作品精選》謝冕、洪子誠(chéng)主編,北京大學(xué)出版社。
6.《外國(guó)文學(xué)作品選讀》(西方卷)王立新主編,高等教育出版社。
考查范圍
第一部分:教育學(xué)原理
【考查目標(biāo)】
1.準(zhǔn)確識(shí)記教育學(xué)的基本知識(shí)。
2.正確理解教育學(xué)的基本概念和基本理論。
3.能夠運(yùn)用教育學(xué)的基本理論分析教育理論與實(shí)踐問(wèn)題。
一、教育學(xué)概述
(一)教育學(xué)的研究對(duì)象
(二)教育學(xué)的研究任務(wù)
(三)教育學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展9
二、教育的概念
(一)教育的本質(zhì)
(二)教育的基本要素
(三)教育的歷史發(fā)展
(四)教育概念的界定
三、教育與人的發(fā)展
(一)人的身心發(fā)展特點(diǎn)及其對(duì)教育的制約
(二)人的身心發(fā)展的主要影響因素
(三)教育在人的發(fā)展中的重大作用
四、教育與社會(huì)發(fā)展
(一)教育的社會(huì)制約性
(二)教育的社會(huì)功能
(三)當(dāng)代社會(huì)發(fā)展對(duì)教育的需求與挑戰(zhàn)
五、教育目的
(一)教育目的的概念
(二)教育目的的理論基礎(chǔ)
(三)我國(guó)的教育目的
六、教育制度
(一)教育制度的概念
(二)學(xué)校教育制度
(三)現(xiàn)代教育制度改革
考研真題

