想登上珠峰,不做力量訓(xùn)練可以嗎?
大家好,喵老師又來(lái)了。
干貨講多了,今天換換口味,一起來(lái)干了這碗雞血吧!且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。


1
說(shuō)起語(yǔ)言學(xué)習(xí)要練基本功,很多人會(huì)覺(jué)得抽象。
那么,如果我用登珠峰來(lái)比喻托福學(xué)習(xí),可能就直觀(guān)得多了:
你想登上頂峰,但平時(shí)卻不愿意做力量訓(xùn)練,只是沉迷于一遍又一遍爬山。
結(jié)果體能跟不上,往往卡在半山腰就上不去了,甚至?xí)诎肷窖鼏噬魏我粋€(gè)頭腦正常的人都不會(huì)這么干吧?

你想考出好成績(jī),但平時(shí)卻不愿意做聽(tīng)寫(xiě)跟讀、模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、分析長(zhǎng)難句,只是沉迷于一套又一套刷題。
結(jié)果時(shí)間浪費(fèi)了,精力浪費(fèi)了,題目也浪費(fèi)了(還好現(xiàn)在題多不怕浪費(fèi)),分?jǐn)?shù)卻卡在原地不動(dòng)。
你開(kāi)始懷疑人生,喪失了學(xué)習(xí)的信心和熱情——這么干的同學(xué)大有人在。

提分的過(guò)程也和爬山一樣,剛開(kāi)始似乎并不難,你可能很快從40分提升到了80分。
但從80-100的速度就開(kāi)始放緩,到了100分以上,每一分的提高都開(kāi)始變得愈發(fā)困難,有時(shí)成績(jī)甚至不升反降——距離山頂越近,環(huán)境就越險(xiǎn)惡,氧氣就越稀薄,但,無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。
明明是一樣的道理,怎么到了托福備考這里,好多人就想不通了呢?

2
最近觀(guān)看了影院上映(但排片極少)的《無(wú)盡攀登》。
這是一部紀(jì)錄片,講述的是26歲時(shí)因攀登珠峰過(guò)程中幫助隊(duì)友而凍傷,雙腿膝蓋以下被截肢的中國(guó)登山隊(duì)隊(duì)員夏伯渝夏老師,在69歲高齡,第五次沖擊珠峰終于成功登頂?shù)墓适隆?/p>
根據(jù)《羊城晚報(bào)》對(duì)夏老師的采訪(fǎng),他是這樣描述自己運(yùn)動(dòng)量的:
"我每天五點(diǎn)鐘起床開(kāi)始力量訓(xùn)練。背負(fù)10公斤沙袋,下蹲150個(gè)為一組,做10組;俯臥撐60個(gè)一組,做8組;還有仰臥起坐、背飛……最后騎車(chē)20公里去登香山。每天的鍛煉時(shí)間有五六個(gè)小時(shí)。"
你看,真心想做成一件事,需要每天努力五六個(gè)小時(shí),重復(fù)數(shù)天(甚至是幾十年),這背后是多么驚人的毅力和耐力。
我們備考也一樣,誰(shuí)都想考高分,但具體到每天的任務(wù),還是得拆分成一個(gè)一個(gè)具體的小目標(biāo)。

而在開(kāi)始力量訓(xùn)練和模擬之前,你需要計(jì)劃每個(gè)科目大致分配多少時(shí)間,做什么事情,做到什么程度。
且在備考一開(kāi)始,就要養(yǎng)成eat the big frog,難事先做的習(xí)慣,而不是看似每天背幾個(gè)單詞,一晃眼就到了考試。

3
具體到我所教授的托福聽(tīng)力學(xué)科來(lái)說(shuō),我想從日常力量訓(xùn)練和考前耐力訓(xùn)練兩個(gè)方面來(lái)講:
日常力量訓(xùn)練
-單詞聽(tīng)辨(包括搭配、習(xí)語(yǔ)等)
-長(zhǎng)難句積累
-聽(tīng)寫(xiě)、跟讀、復(fù)述
-筆記練習(xí)
-題目預(yù)測(cè)和理解
-文章結(jié)構(gòu)分析
-錯(cuò)題分析
很多同學(xué)習(xí)慣于聽(tīng)音做題,然后看看文本,再把錯(cuò)題文段聽(tīng)一下,一篇文章就算是搞定了,以這種方式一天能搞定一套題(甚至都不止),但對(duì)于分?jǐn)?shù)提升的效果微乎其微。
我們每天目標(biāo)的設(shè)定,不應(yīng)該是“搞定幾篇conversation/lecture”,而應(yīng)該是根據(jù)自己可用的時(shí)間,細(xì)化到像這樣的目標(biāo):
· 單詞聽(tīng)辨:復(fù)習(xí)藝術(shù)類(lèi)學(xué)科詞匯50個(gè),達(dá)到2秒內(nèi)準(zhǔn)確反應(yīng)出詞義,容錯(cuò)率5個(gè);新學(xué)習(xí)30個(gè)(預(yù)計(jì)用時(shí)1h,實(shí)際用時(shí):...)
· 看文本聽(tīng)音跟讀,標(biāo)出語(yǔ)音現(xiàn)象,并著重跟讀考點(diǎn)句、困難句。錄音留存(預(yù)計(jì)用時(shí)1h,實(shí)際用時(shí):...)
· 復(fù)習(xí)10個(gè)長(zhǎng)難句,口頭復(fù)述或翻譯,保證每個(gè)詞都聽(tīng)清楚,且句子意思迅速理解,無(wú)生詞(預(yù)計(jì)用時(shí)30min,實(shí)際用時(shí):...)
每個(gè)section的長(zhǎng)度最好不要超過(guò)一小時(shí),中間適度放松休息,才能保持戰(zhàn)斗力。
有了這樣具體的目標(biāo)和完成狀況記錄,一段時(shí)間后你很容易看到自己的進(jìn)步,也方便自己查漏補(bǔ)缺,適當(dāng)調(diào)整每天的任務(wù)和學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。

此外,除了學(xué)術(shù)訓(xùn)練,我們?cè)谄綍r(shí)備考的過(guò)程中,一定要留出鍛煉身體的時(shí)間。
托福備考對(duì)于大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一個(gè)相對(duì)漫長(zhǎng)的過(guò)程,需要過(guò)硬的身體素質(zhì)來(lái)保證自己能堅(jiān)持打下這場(chǎng)硬仗。

考前耐力訓(xùn)練
雖說(shuō)自從2019年改革后,托福題量整體有所減少,但加試依然常見(jiàn),再加上這兩年疫情導(dǎo)致的各種不確定因素,一場(chǎng)考試下來(lái),還是讓人身心俱疲。
有些同學(xué)平時(shí)可能每天只能拿出一兩個(gè)小時(shí)備考,即便是模考也常常只做閱讀聽(tīng)力,所以很難適應(yīng)考試的強(qiáng)度。
建議在考前一個(gè)月內(nèi),有條件的話(huà)多做幾次全科??迹ㄉ踔量梢宰约?#34;加試"),盡早讓自己的身體適應(yīng)考試節(jié)奏。
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我一直覺(jué)得我們的內(nèi)心是很神奇的,當(dāng)你認(rèn)真完成一天的學(xué)習(xí)任務(wù)后,你可能會(huì)覺(jué)得有些疲倦,卻異常充實(shí)。
你知道自己做了該做的事情,而不只是湊湊數(shù)、做做樣子、磨磨洋工。
相反,如果你的內(nèi)心沒(méi)有沉浸其中,盡管你一天都坐在書(shū)桌前,你的內(nèi)心最終是焦躁和空虛的。
如果你在備考托福的過(guò)程中,感到缺乏動(dòng)力,真心推薦你可以看一看《無(wú)盡攀登》這部影片,一定會(huì)給你新的力量和啟發(fā)。
也希望每位備考的同學(xué),都能不負(fù)韶華,做該做的事情,為自己自豪。

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作者:喵老師
編輯 & 排版:亮亮 小蔡
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