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一個(gè)好的產(chǎn)品不僅僅是單純解決用戶的痛點(diǎn)，更需要考慮產(chǎn)品對環(huán)境和社會(huì)的影響。

?- Yue同學(xué) -?

本科：英國拉夫堡大學(xué)?

目前成績是 First? ?

?- OFFER -?

皇家藝術(shù)學(xué)院

Innovation Design Engineering MA/MSc

賓夕法尼亞大學(xué)

Integrated Product Design（IPD）

皇家藝術(shù)學(xué)院

Design Products MA

倫敦藝術(shù)大學(xué)

MA Industrial Design

藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院

Industrial Design (MS)

?- Yes Talk -?

Q1：請您做一個(gè)簡單的自我介紹吧！

A：

本科學(xué)習(xí)中我一直專注于在產(chǎn)品外觀和交互方面的設(shè)計(jì)，但隨著經(jīng)驗(yàn)的積累和對設(shè)計(jì)的深入理解，我開始相信，一個(gè)好的產(chǎn)品不僅僅是單純解決用戶的痛點(diǎn)，更需要考慮產(chǎn)品對環(huán)境和社會(huì)的影響。

隨著當(dāng)今世界技術(shù)和發(fā)展的迅速進(jìn)步，產(chǎn)品的要求和形式也在不斷變化，要求設(shè)計(jì)師也要適應(yīng)。我想讓自己掌握傳統(tǒng)設(shè)計(jì)的技巧后，更多的思考未來如何成為一個(gè)有創(chuàng)新思維的設(shè)計(jì)師。只有這樣才能不被近些年AI等新技術(shù)的快速發(fā)展所替代，所以我在選擇上更傾向于設(shè)計(jì)創(chuàng)新以及跨學(xué)科的合作項(xiàng)目。

Q2：為什么會(huì)選擇申請英美院校的研究生？

A：

我主要申請了英美的院校：

●?選擇英國是因?yàn)楦杏X教學(xué)風(fēng)格與我更加相似，并且在設(shè)計(jì)創(chuàng)新上更有研究性；

●?選擇美國是因?yàn)橐蚕霌Q個(gè)新的環(huán)境體驗(yàn)下，并且美國院校與商業(yè)結(jié)合的更好一些，就業(yè)機(jī)會(huì)更多；

● 我更傾向于英語系的國家，因?yàn)槲沂怯⒈镜谋尘?，因此可以免去語言考試。

Q3：如何確定自己的專業(yè)和申請的學(xué)校的呢？

A：

從申請?jiān)盒碇v，起初我的夢校就是皇藝，想去那里繼續(xù)讀書，也拿到了皇藝的兩張offer，包括皇藝和帝國理工雙碩的IDE項(xiàng)目，還有皇藝的DP。后來在yaya老師的幫助下讓我對美國院校也有所了解，這也讓我再后來有了更多的選擇。

從申請專業(yè)來講，我還是更傾向于工業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)的延伸專業(yè)，例如創(chuàng)新設(shè)計(jì)，集成產(chǎn)品設(shè)計(jì)等，這也能讓我在研究生階段可以更好的探索未來的方向。

Q4：請介紹1-2個(gè)您的作品集項(xiàng)目吧！

A：

這個(gè)項(xiàng)目的靈感來源于我對未來人們面對流媒體產(chǎn)生的碳排放問題的思考，如何通過新的產(chǎn)品形式以及交互方式來應(yīng)對這一問題，以及思考用戶與流媒體廠商如何互相促進(jìn)影響來而減輕碳排放。

在模型制作中，我在市場上沒有找到我需要的特定馬達(dá)，于是我通過重新設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)以及3D打印部件并通過反復(fù)測試制作出一款特殊的升降馬達(dá)。

在制作prototype的時(shí)候，我需要設(shè)計(jì)一個(gè)合適的馬達(dá)外殼，我需要不斷測試并設(shè)計(jì)出最合適的的馬達(dá)外殼以及結(jié)構(gòu)，在這個(gè)過程中yes工作室配備的3D打印機(jī)以及各種工具對我?guī)椭艽?，很大程度上的增加了效率?/p>

Q5：確定留學(xué)后是如何準(zhǔn)備的呢？

A：

我是在7月份開始準(zhǔn)備作品集，因?yàn)槲乙呀?jīng)有很多的在學(xué)校里不錯(cuò)的項(xiàng)目，所以開始制作作品集的時(shí)間比較晚。

但我建議需要重新準(zhǔn)備一套作品集的小伙伴們提前去準(zhǔn)備，并且在后期我發(fā)現(xiàn)在排版過程中需要花費(fèi)很長的時(shí)間，因?yàn)橐獙?xiàng)目重新梳理以及對整體風(fēng)格一致性需要有很好的把控。

Q6：你覺得你拿到這些王牌項(xiàng)目的offer是因?yàn)閷W(xué)?？粗啬隳男┓矫娴奶刭|(zhì)？

A：

我本科的工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)讓我在產(chǎn)品設(shè)計(jì)上，特別是渲染，建模上有了很不錯(cuò)的基礎(chǔ)，這個(gè)是每個(gè)產(chǎn)品學(xué)生做好項(xiàng)目的基礎(chǔ)。在這個(gè)基礎(chǔ)上，配合好的課題和設(shè)計(jì)研究，還有好的設(shè)計(jì)創(chuàng)新。我喜歡探索對于產(chǎn)業(yè)或者用戶個(gè)體有更多價(jià)值的議題，我的作品也有很好的體現(xiàn)自己的產(chǎn)品落地能力和prototype制作能力。在文書上我也與我的作品相結(jié)合，體現(xiàn)了自己的思考。

我第一個(gè)面試是來自于皇藝IDE的面試，因?yàn)槭堑谝粋€(gè)面試，所以在面試時(shí)稍微有些緊張。他們很喜歡我做的項(xiàng)目，以及對我本科學(xué)校以及實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)也很感興趣，拿到offer后，之后其他學(xué)校的面試就感覺放松了很多。

Q7：有沒有給學(xué)弟學(xué)妹提供的申請過程中的小tips？

A：

我覺得最重要的是作品集有自己的風(fēng)格，不用一味的去追求追求完美，要有自己的風(fēng)格，可以讓導(dǎo)師充分看出來你的與眾不同以及你的閃光點(diǎn)。

嘗試突破自己的舒適圈，在制作作品集的過程中我嘗試做了很多之前沒做過的事情，比如在倫敦街頭進(jìn)行涂鴉實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)之前我總是怕沒人會(huì)參與而變得很尷尬，但結(jié)果是很成功的并且也認(rèn)識到了很多有趣的人給予了我很大幫助。

在面試時(shí)感到緊張可以通過提前與朋友進(jìn)行彩排與反復(fù)練習(xí)來緩解，所以在這里建議大家面試時(shí)一定要克服緊張感，盡力去展現(xiàn)自己的專業(yè)的那一面，還有很好的溝通性。

Q8：為什么選擇了yes？在yes學(xué)習(xí)的體驗(yàn)如何？給你帶來了什么樣的幫助？

A：

選擇yes是因?yàn)槔虮さ囊晃粚W(xué)長的推薦，才認(rèn)識了yaya老師，體驗(yàn)感覺氛圍很好，工作室里的小伙伴們都很認(rèn)真努力的準(zhǔn)備作品集。

當(dāng)時(shí)處于很迷茫的時(shí)候，自己的項(xiàng)目進(jìn)度又很緩慢，然后毅然決然地飛去了上海，我認(rèn)為這可能是我去年做的最正確的決定了！暑假兩個(gè)項(xiàng)目同步進(jìn)行，真的很肝，另外我和另一個(gè)同學(xué)一起合作了一個(gè)項(xiàng)目，幸得合作伙伴也很給力，項(xiàng)目產(chǎn)出非常滿意。

yes工作室中的設(shè)備和硬件工具很充分，可以很好的滿足我的設(shè)計(jì)需求。每天和同學(xué)們在一起非常認(rèn)真的做項(xiàng)目，這種氣氛非常的感染我。在這種環(huán)境下也提高了不少我的工作效率，并且平時(shí)與工作室里小伙伴的討論過程中也能給我?guī)聿簧凫`感。

yes不只是在教學(xué)上，在申請時(shí)間以及選校上也給予了我很大的幫助，并且在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中也讓我能有機(jī)會(huì)跟其他同學(xué)相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在過程中幫助每個(gè)同學(xué)的成長，不只是在設(shè)計(jì)技能，更多還在思維層面，如何去面對設(shè)計(jì)挑戰(zhàn)，如果去思考好的設(shè)計(jì)對于社會(huì)和產(chǎn)業(yè)的意義。很喜歡yes的團(tuán)隊(duì)氛圍，小組溝通和交流都是在自然發(fā)生的，導(dǎo)師都有自己跟學(xué)生的溝通方式，幫助到每個(gè)同學(xué)。

Q9：有沒有相關(guān)的書籍、網(wǎng)站、學(xué)習(xí)資源推薦呢？

A：

在技術(shù)學(xué)習(xí)上YouTube是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)渠道，幾乎各種需要學(xué)習(xí)的教程都可以在YouTube上找到。

在尋找靈感來源時(shí)我喜歡使用Dezeen和Design burger（這個(gè)網(wǎng)站是一個(gè)拉夫堡學(xué)長創(chuàng)建的，對于找靈感來源非常有幫助）。

Q10：是否有過工作/實(shí)習(xí)經(jīng)歷呢？可以談?wù)勗诠ぷ骱蛯?shí)習(xí)時(shí)有什么體驗(yàn)嗎？

A：

本科期間，我有一段在英國設(shè)計(jì)公司的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，這段時(shí)間經(jīng)驗(yàn)讓我對這個(gè)領(lǐng)域有了基本的了解，并且可以將自己所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)踐中，也讓我在工作中發(fā)現(xiàn)自己的不足以及對自己未來發(fā)展方向有了更好的想法。如果大家有充分的準(zhǔn)備時(shí)間，也可以嘗試在實(shí)踐中讓自己獲得對工作內(nèi)容的了解，也是了解自己的過程。

?- 導(dǎo)師寄語 -?

YaYa老師

倫敦藝術(shù)大學(xué) 中央圣馬丁藝術(shù)學(xué)院

Yes Design Founder

碩士畢業(yè)于英國倫藝中央圣馬丁藝術(shù)學(xué)院，畢業(yè)作品被學(xué)校收藏。ACCD工業(yè)研究生（全球每年只招8人）錄取并帶獎(jiǎng)學(xué)金紀(jì)錄。創(chuàng)同一申請季，英美院校娛樂、交互、工業(yè)、服務(wù)設(shè)計(jì)top1研究生同時(shí)錄取紀(jì)錄；美國院校語言未達(dá)標(biāo)破格錄取紀(jì)錄。曾多次獲得紅點(diǎn)等多項(xiàng)國際設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)，也指導(dǎo)學(xué)生獲得紅點(diǎn)獎(jiǎng)、IF獎(jiǎng)、Dyson金獎(jiǎng)和其他國內(nèi)外大獎(jiǎng)。擅長跨學(xué)科研究和設(shè)計(jì)創(chuàng)新研究，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。指導(dǎo)學(xué)生獲得CMU、南加大、羅德島、ACCD、NYU、RCA、UAL、米蘭理工、Delft、埃因霍溫、RMIT等歐美頂尖藝術(shù)院校和綜合院校offer。

寄語：

Wang同學(xué)去年生死時(shí)速趕作品集哈，還記得是去年暑假?zèng)_來上海趕的，雖然之前浪費(fèi)了一些時(shí)間，開項(xiàng)有點(diǎn)難，但是后面還是扛住壓力在很短的時(shí)間內(nèi)完成了很不錯(cuò)的項(xiàng)目。在學(xué)校畢設(shè)緊密集中的時(shí)候，也陸陸續(xù)續(xù)完成了整個(gè)作品集的內(nèi)容和后續(xù)的申請。

目標(biāo)是計(jì)劃奔著RCA去的，最后也成功拿到了RCA兩張offer，包括最想去的IDE。在我的持續(xù)鼓勵(lì)下，他也申請了兩所美國院校，并且都成功拿到，算是實(shí)現(xiàn)了英美頂級院校offer全錄的夢想！最搞笑的是最后在賓大和RCA中間糾結(jié)了幾個(gè)月，我的鍋！

END