數(shù)學(xué)歸納法到底是什么樣子的? | 在B站學(xué)數(shù)學(xué)筆記(一)
數(shù)學(xué)歸納法,可以用來證明一個(gè)“序列”中的每一個(gè)“元素”都具有某種“性質(zhì)”。方法分兩步:
一、證明“序列”中的第1個(gè)“元素”具有這一“性質(zhì)”;
二、證明當(dāng)任一“元素”(第n個(gè))具有這一“性質(zhì)”時(shí),它的“后繼”(第n+1個(gè))必然具有這一“性質(zhì)”。
完成了這兩步,就已經(jīng)證明了:這一“序列”中的每一個(gè)“元素”都具有這一“性質(zhì)”。
以上,只是示意性的描述,并非嚴(yán)格定義。
這里提供應(yīng)用數(shù)學(xué)歸納法的三個(gè)簡單例子。
1、
求證:
如圖,任何一個(gè)邊長為2n的正方網(wǎng)格,里面挖掉任一小方格;這樣的圖形,必然能被下面的L形磚塊填滿。

證明:
一、當(dāng)n=1時(shí),顯然,無論挖掉哪個(gè)小方格,剩下的圖形立刻能用L形磚塊填滿。

下一步,只需證明,當(dāng)待證的性質(zhì)在邊長為2n的網(wǎng)格中成立,那么在邊長為2n+1的網(wǎng)格中它必然成立,即可。

二、假定待證的性質(zhì)在邊長為2n的網(wǎng)格(圖中“示意”為4×4網(wǎng)格)中成立,那么面對邊長為2n+1的網(wǎng)格,我們可以把它劃分成四個(gè)象限。需要挖掉的小方格在哪個(gè)象限,我們就可以用一塊已經(jīng)被L形磚塊填滿的邊長為2n的網(wǎng)格填上它;另外三個(gè)象限,我們可以如圖安排:各挖掉一個(gè)角上小方格,用三塊如此完成的邊長為2n的網(wǎng)格填上,最后用一塊L形磚填上最后的缺口。

顯然,當(dāng)邊長為2n的網(wǎng)格具有這一性質(zhì)時(shí),邊長為2n+1的網(wǎng)格必然具有這一性質(zhì)。
得證。

2、
“漢諾塔”問題。
如圖:有三根柱子,在一根柱子上,按從小到大的順序疊放著若干枚圓片?,F(xiàn)在,我們可以按這樣的規(guī)則把圓片移動(dòng)到別的柱子上:每次只能移動(dòng)一枚,并且在任一柱子上,大圓片不能擺在小圓片上面。

求證:
把n枚圓片移動(dòng)到另一根柱子上,需要的最少移動(dòng)次數(shù)是2n-1。
證明:
一、當(dāng)n=1時(shí),移動(dòng)1次即可,顯然成立。

二、假定把n枚圓片移動(dòng)到另一根柱子上,需要移動(dòng)2n-1次;那么當(dāng)這n枚底下又多了一枚,我們需要做的是:先移動(dòng)2n-1次,把上面n枚移到第二根柱子上;再花費(fèi)1次,把最大的一枚移到第三根柱子上;最后花費(fèi)2n-1次,把n枚從第二根柱子移到第三根柱子。所以,移動(dòng)n+1枚圓片,總共需要的次數(shù)是:
2n-1+1+2n-1=2n+1-1



得證。
從這個(gè)例子我們可以看出,數(shù)學(xué)歸納法或許難以幫我們“發(fā)現(xiàn)”公式,但是“驗(yàn)證”公式,數(shù)學(xué)歸納法是一把好手。
3、
一個(gè)圓,被任意多條線段,劃分為N個(gè)區(qū)域。
求證:
只需用兩種顏色,給不同的區(qū)域著色,就足以使任何兩個(gè)共享一條邊的區(qū)域擁有不同的顏色。

證明:
一、當(dāng)線段數(shù)n=1時(shí),顯然成立。

二、假定線段數(shù)為n時(shí),兩種顏色能滿足我們的需求;那么我們在此基礎(chǔ)上增加一條線段:

然后在線段的一邊(比如左邊),把兩種顏色互換:

我們看到,共享邊不是新加線段的一部分的相鄰區(qū)域,顏色區(qū)分不會(huì)受影響;而共享邊剛好是新加線段的一部分的相鄰區(qū)域,剛好因?yàn)椤邦伾Q”,實(shí)現(xiàn)了區(qū)分。
所以,只要這一性質(zhì)在線段數(shù)為n時(shí)成立,那么它在線段數(shù)為n+1時(shí),必然成立。
得證。
數(shù)學(xué)歸納法的“視覺化”:多米諾骨牌。

證明步驟一,相當(dāng)于說第一塊骨牌會(huì)被推倒;
證明步驟二,相當(dāng)于說任何相鄰骨牌都足夠接近,使得一塊推倒以后另一塊必然會(huì)倒。如此,就能推出:所有的骨牌都會(huì)倒。
這個(gè)視覺意象,有助于我們“看到”數(shù)學(xué)歸納法適用的是怎樣的“序列”。至于嚴(yán)格的定義,就不是本篇的事了。
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公眾號【小李飛刀讀古龍】