本次小編已經(jīng)匯總發(fā)布了新高中創(chuàng)新聯(lián)盟TOP二十名校高二年級9月調(diào)研考試考試各科試題和答案解析，總結(jié)如下：

每個人都有成長的故事，有快樂的，有幸福的，也有悲傷的下面讓我來講一講我成長的.故事吧。 媽媽給我報了一個舞蹈培訓(xùn)班，每次上完課后，老師會給每個上了課的同學(xué)蓋上一個小印章，而累計到一定個數(shù)后，我們就可以去找老師換樣小禮物。記得有一次上完舞蹈課，象往常一樣，我們拿著本去找老師蓋章，碰巧老師忙著跟一位家長說話，就跟我們說：孩子們，印章放在桌上，你們自己去蓋，好嗎？我相信你們聽到老師這么一說，我們就蜂擁而至，搶著蓋起來。輪到我蓋時，不經(jīng)意地瞟了一眼老師，發(fā)現(xiàn)老師并沒往我們這邊看，當(dāng)我蓋上一個章后，一個大膽的念頭冒了出來：既然老師沒注意，我要不再加蓋一個印章上去吧。這樣我不就更快地可以去換小禮物了嗎？于是，我匆匆忙忙地又在旁邊多蓋了一個印章。蓋完章后，我心里非常不踏實(shí)，期盼著不要被老師發(fā)現(xiàn)。 第二次上完課，沒想到老師又如上次上完課那樣，還是讓我們自己去蓋章。想著第一次自己蓋了章，老師也沒發(fā)現(xiàn)什么，這次如果再多蓋一次，下次我就可以湊夠印章的個數(shù)了，就可以去換取禮物了，多好?。∥叶计谂文莻€小禮物好久了！于是，趁這次蓋章的機(jī)會，我又悄悄地給自己多蓋了一個印章。蓋完章，想著下次再上課時，我就可以換到門口處放置的那份小禮物了，心里高興極了，之前的不安情緒也沒有了。 終于又一個星期到了，上完課，老師給我們蓋章，輪到給我蓋章時，眉頭皺了一下，還是給我蓋了，蓋完后對我說：怎么覺得你的印章個數(shù)不太對呢？，其它什么也沒說。湊到了足夠的印章個數(shù)，我如愿以償?shù)負(fù)Q到了我期盼已久的小禮物。可是晚上回到家，看到換到的小禮物，我竟發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)也高興不起來。于是，我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽聽了，微笑著說：你能認(rèn)識到自己的這種行為是不對的，知錯能改就是個好孩子。老師放心地讓你們自己蓋章，是對你們的一個考驗(yàn)，看你們能不能做到誠實(shí)。既然認(rèn)識到自己的錯誤了，媽媽也相信你知道該怎么做。 終于，又到了該上舞蹈課的日子了。我跑到老師跟前說：老師，對不起，前兩次您讓我們自己蓋章時，我給自己偷偷多蓋了二個印章，因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)換到那個小禮物。我知道我這樣做不對，我把禮物退給您，等我真正夠了數(shù)，我再找您換吧。老師聽了，高興地接過我退回的小禮物說：本來我讓你們自己蓋呢，也是為了鍛煉一下你們，看有沒有這個自控力。你能做到知錯就改，還是個很誠實(shí)的好孩子。加油！雖然禮物退回去了，但是我心里舒服多了。