《中國(guó)教育統(tǒng)計(jì)年鑒(2009)》是一本全面反映中華人民共和國(guó)教育事業(yè)發(fā)展情況的資料性年鑒，是由教育部發(fā)展規(guī)劃司根據(jù)全國(guó)各省、自治區(qū)、直轄市教育委員會(huì)、教育廳填報(bào)的學(xué)?；鶎訄?bào)表數(shù)字整理匯編而成的。教育部教育管理信息中心承擔(dān)了數(shù)據(jù)的計(jì)算機(jī)處理匯總工作。

本年鑒包括以下部分：綜合部分、高等教育、中等教育、初等教育、幼兒教育、特殊教育、全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校的分布情況、辦學(xué)條件、科學(xué)研究等。本年鑒是各有關(guān)部門研究教育改革和發(fā)展的必備資料工具書，是教育界各機(jī)關(guān)、學(xué)校指導(dǎo)部門制定教育計(jì)劃、指導(dǎo)教育改革必不可少的依據(jù)。

目錄

第一部分 教育事業(yè)發(fā)展

一、綜合部分

各級(jí)各類學(xué)校校數(shù)、教職工、專任教師情況

各級(jí)各類學(xué)歷教育學(xué)生情況

各級(jí)各類非學(xué)歷教育學(xué)生情況

各級(jí)各類民辦教育基本情況

各級(jí)各類學(xué)校女學(xué)生數(shù)

各級(jí)各類學(xué)校女教師、教職工數(shù)

各級(jí)各類學(xué)校少數(shù)民族學(xué)生數(shù)

各級(jí)各類學(xué)校少數(shù)民族教師、教職工數(shù)

各級(jí)各類學(xué)校校數(shù)

各級(jí)各類學(xué)歷教育學(xué)生數(shù)

各級(jí)各類學(xué)歷教育招生數(shù)

各級(jí)各類學(xué)校教職工數(shù)

各級(jí)各類學(xué)校專任教師數(shù)

高中階段教育學(xué)生數(shù)的構(gòu)成

教育規(guī)模

小學(xué)學(xué)齡兒童入學(xué)率

各級(jí)教育毛入學(xué)率

各級(jí)普通學(xué)校畢業(yè)生升學(xué)率

每十萬(wàn)人口各級(jí)學(xué)校平均在校生數(shù)

各級(jí)普通學(xué)校生師比

普通高等學(xué)校校均規(guī)模

全國(guó)各級(jí)自學(xué)考試基本情況

……

二、高等教育

三、中等教育

四、初等教育（小學(xué)）

五、工讀學(xué)校

六、特殊教育

七、幼兒教育

八、各級(jí)各類學(xué)校分布情況

第二部分 辦學(xué)條件

第三部分 科學(xué)研究活動(dòng)及其他