一看最后羅里吧嗦寫了好多好多，趕緊把這個(gè)章節(jié)最后的cg圖在最前面亮出來，放到最后太可惜了。這圖的畫風(fēng)簡(jiǎn)直和游戲兩個(gè)風(fēng)格嘛??！

又開始拖沓想要寫的東西，然后繼續(xù)拖沓了為了逃避想要寫的東西而寫的東西（套娃了，淚奔）。簡(jiǎn)而言之，我連這個(gè)游戲都拖了好久才把第一個(gè)故事看完。

不得不說，第一個(gè)故事完整體驗(yàn)了，外加對(duì)第二個(gè)故事粗略的快進(jìn)了一遍，我開始對(duì)這個(gè)游戲產(chǎn)生了一定的興趣。之前其實(shí)開篇看過好幾次，但是都沒怎么耐下性子看完，覺得好慢熱好慢熱，我本身也對(duì)跑團(tuán)或者克系的故事也不是特別有興趣的那種。

結(jié)果沒想到，這次玩的時(shí)候，前兩個(gè)推理環(huán)節(jié)全錯(cuò)，而且是一點(diǎn)頭緒都沒有，打擊感十足啊，真?zhèn)€人都崩潰了，臥槽我這么熱愛偵探推理作品，天天看天天看，結(jié)果這倆推理小游戲居然崩掉了？要搞枚舉法強(qiáng)破解不成？?。∷栽谕暾赐旰?，我就又重新看了幾遍，在知道大概劇情和推理過程的情況下，把前面內(nèi)容的大致推理邏輯，給它復(fù)盤了一下。

一個(gè)故事猜測(cè)大概是7天左右的周期，周一開始故事，慢慢推進(jìn)，周四周五左右步入最終推理破案環(huán)節(jié)。

10月16日，周一

介紹了故事的主要人物，一家書店的“店主”，以及本章故事的主要人物，凌先。

從凌先的口中我們得知：

她想來找一本書，叫做《岐魚母遺蹤》。要找是因?yàn)樽罱恢睍?huì)有奇怪的“夢(mèng)境”，打打殺殺的，祭祀祈禱的，妖魔鬼怪的，等等。之所以會(huì)有強(qiáng)烈的感覺想要解夢(mèng)，想去找這本書，因?yàn)樵凇皦?mèng)境”中看到了自己的學(xué)姐臉朝下趴在地上，周圍都是鮮血，場(chǎng)面十分真實(shí)恐怖。

對(duì)于學(xué)姐，凌先介紹到，她叫做祝蔚。這個(gè)學(xué)期凌先剛轉(zhuǎn)入到凰華中學(xué)，加入了畫社。在學(xué)校和班級(jí)都沒找到什么朋友，在社團(tuán)也被社團(tuán)其他成員排擠，只有學(xué)姐，同時(shí)也是畫社社長(zhǎng)的祝蔚待她很好，所以看到這樣的“夢(mèng)境”，也想進(jìn)一步了解下到底是什么情況。

那店主詢問是否還要其他類似的故事，凌先則提到另外一個(gè)“夢(mèng)境”說是“看到”一處觀景海灘的爆炸。具體內(nèi)容此處省略xxxxx。

了解到這些信息，為了想驗(yàn)證真實(shí)性，當(dāng)晚店主聯(lián)系了一個(gè)叫“深紅”的律師朋友，得知其這兩天一直在警察局和規(guī)劃署跑事情，估計(jì)也和“相關(guān)事件”有所關(guān)聯(lián)。

10月17日，周二

從前一天晚上電視中報(bào)道的新聞，以及當(dāng)天早上深紅帶來的資料中可以得知，前幾天，確實(shí)有一場(chǎng)離奇的爆炸發(fā)生在了當(dāng)?shù)氐挠^景海灘，爆發(fā)時(shí)的景象和凌先所描述的一模一樣，而這些景象沒有對(duì)外公布。那么，

1，凌先能知道這些內(nèi)容，要么是參與者或者是旁觀者，或者說至少人是在現(xiàn)場(chǎng)才能知道，但是以發(fā)生爆炸的時(shí)間點(diǎn)來看。要出校門一定會(huì)有記錄，這種容易被調(diào)查出來的謊言，還要以夢(mèng)境來掩飾，略有拙劣，不太可能。

2、【凌先所說的通過“夢(mèng)境”看到的這些景象，這個(gè)“夢(mèng)境”一定有什么說法】。

之后，凌先也來到了書店，在確認(rèn)了凌先的“夢(mèng)境”故事有些奧妙在其中，店主進(jìn)一步詢問了凌先夢(mèng)境是因何產(chǎn)生的。凌先提到了一種“蘭丁草”的熏香，這種熏香是學(xué)姐祝蔚那里來的，說是能在緊張的時(shí)候，用來舒緩精神壓力。

除此以外，店長(zhǎng)從詢問凌先的幾個(gè)問題處，也大致獲得了一些信息。

①開始用香的時(shí)間大約是在9月中旬之后，因?yàn)槟臣虑榱柘群蜕鐖F(tuán)同學(xué)鬧得很僵， 祝蔚來打圓場(chǎng)，希望凌先能舒緩下情緒，開始用起了香。香是祝蔚弄來的，按祝蔚說法是家里有親戚能弄這些東西。

②聽凌先的說法，社團(tuán)成員一直有欺負(fù)和排擠她的情況。按凌先的說法以及她自己認(rèn)為，除了單純的欺負(fù)，畫功也確實(shí)是一方面原因。雖然自己很用功，學(xué)姐一直也有在輔助指導(dǎo)，但是還是感覺和社員們有一定的差距。社員們一直這樣的欺負(fù)，學(xué)姐也看不下去，偶爾發(fā)了一次脾氣后，大家也消停了一點(diǎn)。然而學(xué)姐的幫助凌先卻不知如何回應(yīng)好，還直接跑出了教室，離開教室的時(shí)候甚至能看到學(xué)姐眼神中，流露出的崩潰。

③在猜測(cè)“夢(mèng)境”存在一定真實(shí)度的情況下，據(jù)凌先說，在學(xué)姐的那個(gè)夢(mèng)中，周圍還看到了【一副被撕開一角的畫作】，且感覺是【頭部受傷】才導(dǎo)致鮮血滿地。

④作為畫社社長(zhǎng)的祝蔚，并不是很受社員喜歡，社團(tuán)其他成員感覺也和祝蔚有些明里暗里的矛盾。也從有打聽到，說是這屆社長(zhǎng)換屆不太正常，如果不是上下有所打點(diǎn)可能情況會(huì)很糟糕。也聽到有社員和祝蔚爭(zhēng)吵，說是如果在這么“得寸進(jìn)尺”，之后的比賽上可不會(huì)給什么好臉。

事后分析下來，尤其是第4個(gè)問題關(guān)于“祝蔚擔(dān)任社長(zhǎng)”這一個(gè)問題，其實(shí)能引申出不少思考。一般來說，能當(dāng)上社長(zhǎng)，要么ta在能力上確實(shí)比較出眾，要么ta在社團(tuán)里比較受其他成員的愛戴?？墒菑牧柘鹊拿枋鱿聛碜Ｎ祪蓚€(gè)都不占，她也收排擠，只不過不是明面上挑事的。繪畫能力方面也沒法完全比過其他成員，一定程度上會(huì)被別人以“你再這樣我就不在比賽上拿獎(jiǎng)，這樣大家都不好看”所牽制。

那么，【為啥祝蔚會(huì)當(dāng)上社長(zhǎng)？】

周二當(dāng)天下午，有個(gè)奇怪的，穿著風(fēng)衣的“送書人”送了幾本書到書店，從對(duì)話來看，這個(gè)“送書人”一定是主線劇情上，十分關(guān)鍵的人物，和店主，以及店主過去發(fā)生的事情有著莫大的關(guān)系。但是這個(gè)逼是個(gè)謎語人，話又說的特別抽象。屬于是碰到事情了能拐著彎兒的送些線索來，但是到底他是怎么樣一個(gè)人，估計(jì)只有最后才能知道了。

游戲中這個(gè)人每次送書到店里，就趕緊去看看，基本都有線索。

☆我的天，第n遍，第n遍回看了劇情，居然仍有看了后續(xù)劇情之后，從前面找到能有對(duì)應(yīng)的內(nèi)容。送書人自述的這句話，居然能跟前面有一段小對(duì)話能對(duì)應(yīng)上。

這里暫時(shí)把2天得到的線索整理一下。

從凌先的夢(mèng)境角度出發(fā)

1、“夢(mèng)境”的產(chǎn)生，是在祝蔚焚香的時(shí)候感受到的。香叫“蘭丁草”，按祝蔚的說法是其家人所弄。而店長(zhǎng)看來，這種香的制作方式，有點(diǎn)像是泰國那邊的制法。這點(diǎn)上文沒提，同時(shí)也做一些額外的補(bǔ)充，從送書人送來的其中一本書能獲得信息，說是有種香傳至【暹羅】，而暹羅就是我們對(duì)泰國的舊稱。

2、“夢(mèng)境”的內(nèi)容，從爆炸事件的證實(shí)情況來看，存在一定的真實(shí)性，且是能夢(mèng)到過去發(fā)生的事情。那么凌先在“夢(mèng)境”里看到的學(xué)姐倒地上一灘血估計(jì)也是過去真實(shí)發(fā)生的。在這個(gè)場(chǎng)景中，祝蔚看似是頭部受傷，旁邊還有一副被撕開一角的畫。

從祝蔚以及畫社的角度出發(fā)

畫社中存在的一定排擠現(xiàn)象，部分同學(xué)對(duì)另一部分同學(xué)的不友善。祝蔚是沒有明面上被排擠，但凌先是直接的。然而相比于凌先，也許祝蔚在畫社的過往，會(huì)是目前了解這個(gè)事件比較重要的一個(gè)因素。

10月18日，周三

開頭的一小段故事，表現(xiàn)了凌先心里有著一定的考慮，即學(xué)姐祝蔚這么照顧自己，是否出于為自己考慮？進(jìn)一步點(diǎn)破的話，就是之所以祝蔚這么關(guān)心凌先，是否是因?yàn)樽Ｎ党鲇谧约旱慕嵌瓤紤]？這兩者的出發(fā)點(diǎn)，還是有些不同的。

深紅拿了一堆檔案到店里，上面寫著都是“處分通知”，“撤回處分的通知”、“撤回關(guān)于撤回處分的通知”來回反復(fù)套娃。起因是在當(dāng)年2月舉辦的“育才杯”比賽上，當(dāng)時(shí)凰華中學(xué)畫社的社長(zhǎng)李麗林的一副畫作奪冠，作品名叫做《綻放》。然而一個(gè)月后，【李麗林被發(fā)現(xiàn)存在盜用他人作品來參賽】的事宜，教育署、青年藝術(shù)家協(xié)會(huì)要求有關(guān)方面對(duì)凰華中學(xué)的進(jìn)行處分，卻因?yàn)槟承┰?，處分被來回扯皮。后續(xù)其他參賽高校也參與其中，聯(lián)名上表，最終結(jié)果也僅是處分撤銷，但是給予凰華中學(xué)嚴(yán)重警告。

在了解這些后，深紅也決定，盡快去凰華中學(xué)了解下具體信息。

深紅通過謊稱自己是機(jī)構(gòu)人員，向畫社成員調(diào)查比賽后續(xù)情況，同時(shí)也謊稱自己有個(gè)女兒想要參加畫社，就進(jìn)一步詢問有關(guān)畫社的問題。

學(xué)校這一段經(jīng)歷能了解到：

1、深紅在畫社看到了一幅叫做《綻放》的畫，且這幅畫的一角有被撕扯的痕跡。社團(tuán)成員說社長(zhǎng)從去年一直在準(zhǔn)備它。一般可以得出判斷，社員這里說的“社長(zhǎng)”，大概率指的是現(xiàn)任社長(zhǎng)祝蔚。

2、關(guān)于李麗林的后續(xù)——社員說是在期中之后再傳出她在家備考的消息，她家里的條件比較厲害，相關(guān)事情應(yīng)該也都有過打點(diǎn)。但是再出了“那檔子事情”之后，也還是沒法在學(xué)校繼續(xù)待著了。（不得不吐槽，我印象里就這一段才知道李麗林有個(gè)很有背景的家庭，基于此可以說比較多的事情都能盤上，我一直都以為是個(gè)普通學(xué)生，然后教育署之所以收到撤回處分的通知也沒多想明白是因?yàn)樯?。不過說來凰華中學(xué)在游戲中有介紹是個(gè)有點(diǎn)名氣，且偏向有錢人去的一種學(xué)校，可能也屬于明里暗里的說這個(gè)學(xué)校也不簡(jiǎn)單。）

☆但是這一點(diǎn)其實(shí)值得進(jìn)一步推敲：

比賽是2月份辦的，處分通知是3到4月份來回扯的，期中考試應(yīng)該是4到5月份了。按理來說，如果要對(duì)學(xué)生進(jìn)行處分，那通知，或者說最終結(jié)果下來之后應(yīng)該也就結(jié)束了。但是李麗林是一個(gè)月后才退的學(xué)，不得不考慮是否這一個(gè)月另外發(fā)生了什么事情。

周三的當(dāng)天下午，祝蔚也來到了書店。祝蔚的到來，一方面是確認(rèn)到了【確實(shí)在頭部曾經(jīng)受過傷，且比較嚴(yán)重】，另一方面則是從祝蔚的角度了解到了她對(duì)凌先的看法。

有些套路，就是相比于其他學(xué)生，凌先有種傳統(tǒng)的好學(xué)生模板。她轉(zhuǎn)入的是升學(xué)備考班，意思是在高二的時(shí)候這個(gè)班級(jí)就會(huì)提前開始備戰(zhàn)高考。同時(shí)為了宣傳例如“讀書好的同時(shí)也能顧及學(xué)生個(gè)人愛好”啥的，就也會(huì)讓這個(gè)班級(jí)的學(xué)生加入社團(tuán)，但是加入歸加入，是否去兩說（有點(diǎn)我以前學(xué)校的套路哈哈哈TvT）。然而凌先不僅加入社團(tuán)，還真去參加了。同時(shí)學(xué)校在社團(tuán)招新上也做了些調(diào)整，鼓勵(lì)學(xué)生多參加，只是作為有一定功利性，就奔著拿獎(jiǎng)去的畫社來說，凌先的加入也算是有一定特殊，某方面來說也算是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)看著“嘿，能有一個(gè)偏向于愛讀書的學(xué)生加入這么個(gè)社團(tuán)，也許能有些說法”啥的。轉(zhuǎn)校生、愛讀書、不同班級(jí)、受到學(xué)校的不同待遇，加上老社員對(duì)新來轉(zhuǎn)校生的“下馬威”心態(tài)，雖然凌先在繪畫上的功底只要努努力就好，但是依舊收到了不小的排擠。

【在祝蔚看來，凌先過于的老好人，覺得即使是社員這樣的排擠她，她也都選擇了忍受，而不是反抗。在祝蔚看來，如果沒有讓施害方及時(shí)收到教訓(xùn)，僅僅是受害方的一味忍讓是解決不了任何問題的，即使是后續(xù)施害方看似收到了懲罰，受害方得到了補(bǔ)償，也已是為時(shí)已晚罷了?！?/p>

周三晚上，店主接到了深紅的消息，可以在網(wǎng)上嘗試搜索一個(gè)叫“谷佳”的學(xué)生，類似于博客，loft，等等，或者原先我們還有人人網(wǎng)啥的，因?yàn)橛∠罄锬莻€(gè)會(huì)偏向于用自己名字，不過這個(gè)有點(diǎn)太古早了……就試著看看能否在網(wǎng)上找到些信息啥的。當(dāng)然也是找到了。

從網(wǎng)上的信息來看，這個(gè)叫谷佳的學(xué)生主要是在網(wǎng)上記錄一些自己的個(gè)人生活，和我們現(xiàn)在也聽類似的。能發(fā)現(xiàn)在【3月17日】的一個(gè)記錄中，提到前陣子“社團(tuán)里有2人吵得很厲害”。

→這個(gè)時(shí)間點(diǎn)來看就是盜用作品的事件已經(jīng)被通報(bào)的點(diǎn)。

以及最后一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，大概9月之后，谷佳在藝術(shù)上對(duì)于空間的認(rèn)知一下子有了極大的，甚至超出想象的提升。從繪畫的圖來看，這個(gè)風(fēng)格很像吸了“蘭丁草”之后看到的幻覺……

除此以外的，就是谷佳有提到要小心在街上碰到的一些“神秘人”啥的。

☆另外凌先最早來書店的時(shí)候，也類似于經(jīng)人介紹的那種，提到了一個(gè)“他”……這個(gè)我覺得只能暫時(shí)記一下，不確定具體是誰，后續(xù)這塊是會(huì)如何發(fā)展。

10月19日，周四，該章故事的主要推理環(huán)節(jié)了。如果這天的推理沒有全部成功的話，就會(huì)進(jìn)入be。

早上，店主與深紅對(duì)了下信息。一方面驚訝于相關(guān)致幻物已經(jīng)不單單是一個(gè)人甚至幾個(gè)人的使用，要做好已經(jīng)有比較廣的使用情況的準(zhǔn)備。另一方面從這兩天得知的信息中得出：

1、凌先在“夢(mèng)境”中，看到祝蔚的身旁有一副缺了一角的畫。

2、畫社中有一副叫做《綻放》的畫作，角落上被撕開了一角。這幅畫是祝蔚所畫。

3、2月份的育才杯，李麗林正是用一副叫做《綻放》的畫作進(jìn)行參賽拿了獎(jiǎng)，但是事后被爆出涉嫌盜用他人作品。

由此可以大膽猜測(cè)，前任社長(zhǎng)李麗林盜用的這幅作品，正是現(xiàn)任社長(zhǎng)祝蔚所畫。且從凌先的“夢(mèng)境”中推測(cè)，人倒在樓梯下方，腦袋受傷出血，多半是被人從上方推搡，或者下方拉扯所致。作品盜用，祝蔚受傷，李麗林離開學(xué)校，這幾個(gè)事情有著比較強(qiáng)的關(guān)聯(lián)。自己的作品盜用，但是機(jī)構(gòu)以及其他學(xué)校的施壓沒有導(dǎo)致明顯的效果，祝蔚去找李麗林理論，理論不成，無意中李麗林導(dǎo)致了祝蔚從樓梯上摔下，頭部出血，這樣的事件使得校方也無法完全袒護(hù)李麗林，致使李麗林在家備考。

為了驗(yàn)證猜測(cè)，深紅去找機(jī)構(gòu)進(jìn)一步打聽消息。

后續(xù)送書人的二次到訪，進(jìn)行了一段特別抽象的對(duì)話，第一次看的時(shí)候基本是屬于“這些文字我都看得懂，連起來完全不知道游戲里倆人到底在掰扯些什么”，第二次看的時(shí)候能夠大概了解倆人的意思了。類似于，演員想要扮演好一個(gè)角色，自然是要有比較好的演技。那如果是要演好一個(gè)過去的人物，即使演技極好，可能也無法達(dá)到完全的惟妙惟肖，那有的人可能就會(huì)考慮【借用某種工具】以達(dá)到自己【看到過去，甚至是回到過去】的效果。以及所謂的對(duì)著面具說“我要準(zhǔn)備好來扮演你了”，更多的有種請(qǐng)神上身的意味吧。

店主原本是想下午通過凌先處進(jìn)一步打聽消息，但是凌先一直沒來給店主一種不好的預(yù)感。店主撥通了凌先的電話，卻沒想到鈴聲從店門口傳來，而站在門口的，是眼神恍惚的凌先與祝蔚二人。在店主看來，二人直挺挺的在門口，眼睛一直看著前方，可能看著不太準(zhǔn)確，更像只是朝向前方，并沒有任何看的意識(shí)在其中。店主用了他以往所學(xué)的一些淺顯的心理學(xué)，試著將二人看似被催眠的狀態(tài)中拉出。隨著1、2、3以及一聲響指的指令后，凌先恢復(fù)了一些自己的意識(shí)，而祝蔚昏了過去。

凌先意識(shí)清醒后，簡(jiǎn)單補(bǔ)充了些食物恢復(fù)了下體力，跟店主說明原因。

在下午作為“日常值日生”打掃衛(wèi)生的時(shí)候，由于凌先看到畫室的儲(chǔ)物柜中被人潑了顏料，便想盡快弄干凈，卻沒想被人從背后直接推入到柜中并被封上了柜門。凌先有聽到外面的學(xué)生通過電話在與人溝通，說是“還不是因?yàn)橹暗氖虑?，欠你的人情”“這次事情后，咱們兩清！”。在柜中的凌先不僅感到了自己可能受傷的處境，同時(shí)感覺在這柜中可能存在異界生物，之后便慢慢的失去了意識(shí)。后來祝蔚及時(shí)趕到，說是給凌先發(fā)消息沒有回應(yīng)，覺察到不對(duì)便返回畫室。凌先發(fā)現(xiàn)，救出自己的祝蔚，同時(shí)也在畫室中再次點(diǎn)燃了“蘭丁草”，而且這次數(shù)量很多。從祝蔚的口中得知，她也知道這個(gè)香有著“讓人看到過往事件”的效果，此刻的她好想通過更多的香來【進(jìn)一步了解凌先的過去】。凌先意識(shí)逐漸進(jìn)入飄忽狀態(tài)，從之前強(qiáng)烈緊繃的狀態(tài)一下子放松下來，這次進(jìn)入了更深的幻境，在凌先想來，這種情況下，旁邊有著學(xué)姐的陪伴，也許也不是一件壞事吧?！具@次凌先除了看到祝蔚，還看到了一些陌生的面孔。祝蔚在與人爭(zhēng)吵，爭(zhēng)吵不過的祝蔚想找周圍同學(xué)評(píng)理，但是沒有人響應(yīng)，于是祝蔚沖出了畫室，之前爭(zhēng)吵的人也追了出去】……

這個(gè)夢(mèng)境戛然而止，除此以外，凌先還看到了其他的奇怪景象，飄飄然于其中，凌先感覺自己看到了“答案”，或者有種“大道”的感受。在店主看來，單獨(dú)1個(gè)香的點(diǎn)燃讓人看到了過去的事件，若是多個(gè)香點(diǎn)燃，加強(qiáng)了回溯過往的效果，甚至超脫了時(shí)間的概念，那到底會(huì)看到什么，細(xì)想來可能會(huì)讓人感到后怕。同樣讓人感到后怕的是，凌先這次在夢(mèng)境中，還看到了眼睛，類似于，怪物的眼睛。

之后深紅送藥過來，在囑咐了凌先該如何給祝蔚服藥之后，她和店主到了屋外交流了最后的關(guān)鍵信息——

【原來向青年藝術(shù)家協(xié)會(huì)告發(fā)李麗林盜用他人作品的人，正是祝蔚】，而且按青年藝術(shù)家協(xié)會(huì)的人說，【祝蔚是以用刀劃傷自己，自殘的方式，希望協(xié)會(huì)人員能處理此事】，因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)的祝蔚看來，【除了你們，沒人可以幫我了】。

店長(zhǎng)基于以上信息，也做出了最后的大膽推理——

我這里也以故事大概的一個(gè)發(fā)生過程作為總結(jié)，這也是整理了后續(xù)店長(zhǎng)對(duì)于故事大致的猜測(cè)。

在凰華中學(xué)的畫社中，李麗林作為社長(zhǎng)，又依靠著自己的家庭背景，在社團(tuán)里有些作威作福，而其他社員對(duì)于這樣一個(gè)人也不敢多說什么，直到祝蔚的加入。相比于其他人的跟從，祝蔚更傾向于一個(gè)反抗者，也因此遭受了更多的排擠。祝蔚想出頭，想以自己的實(shí)力勝過她人，想通過奪得“育才杯”的桂冠來證明自己，然而自己一直努力，但終究感覺和其他學(xué)生有所差距，直到——碰到了“蘭丁草”。從《綻放》這個(gè)畫作來看，確實(shí)單純以學(xué)生的藝術(shù)能力，還是比較難以畫出這樣的畫作的，猜測(cè)借助了一些外力，比如蘭丁草的幻覺。（這一點(diǎn)從谷佳網(wǎng)上發(fā)布的作品也能猜測(cè)一二）

然而，之后得到的消息確實(shí)，李麗林奪冠了，而她的參賽作品，正是《綻放》。無法接受這樣結(jié)果的祝蔚向她人求助，卻無人應(yīng)答。唯有最后以自殺相逼，獲得協(xié)會(huì)的幫助。然而無論是協(xié)會(huì)角度也好，還是其他聯(lián)名的高校也好，更多的也只是表面上的互相應(yīng)付。對(duì)于協(xié)會(huì)來說既無法完全給學(xué)校以壓力來進(jìn)行處罰，其他高校聯(lián)名也更多的是希望能重新比賽，至少這個(gè)冠軍名次不能再是凰華中學(xué)，那至于最終對(duì)于李麗林的行為如何，無論是協(xié)會(huì)還是其他高校都不會(huì)干涉太多。再加上自身的背景，學(xué)校也壓了一些負(fù)面消息，這事情慢慢也就不了了之了。

祝蔚接受不了這樣的結(jié)果，為什么做出這樣事情的人接收不到任何懲罰。一天她跟李麗林在畫室里爭(zhēng)吵，居然也沒有得到其他社員的幫助，一氣之下祝蔚跑出了畫室，李麗林隨后跟上，卻沒想到悲劇發(fā)生。

在這之后，李麗林離開學(xué)校。作為補(bǔ)償，祝蔚成為了社長(zhǎng)。但是對(duì)于祝蔚來說，這并不算什么。祝蔚只希望加害者能得到應(yīng)有的懲罰，但隨著李麗林的離開好像也變得無能為力，之后又該如何去做。

直到遇到了凌先。

因?yàn)榱柘刃愿裉褡Ｎ?，但又不是祝蔚。凌先相比于祝蔚敢于反抗，凌先過于的老好人，選擇一直忍受他人的排擠，同時(shí)也不想因?yàn)樽约涸馐苌鐔T的排擠，而麻煩祝蔚來幫忙，覺得這樣太麻煩學(xué)姐了。（甚至老好人到凌先被其他學(xué)生封到了柜子里的時(shí)候，她都在想，還好兜里沒揣著手機(jī)，如果揣著手機(jī)估計(jì)就會(huì)聯(lián)系學(xué)姐，這樣又要麻煩她了。居然“還好手機(jī)沒在身邊”這樣的念頭，也是很意外呢）

祝蔚沒法接受相似性格的凌先這樣的忍耐，她想推一把，她想著如果能給予凌先一定的壓力，也許她就能爆發(fā)出來，也許她也能有奮起反抗的那時(shí)刻。

回到10月19日早上發(fā)生的事件，把凌先關(guān)進(jìn)柜子這個(gè)事情，其中有三個(gè)人，計(jì)劃這個(gè)方案的A，采取行動(dòng)的B，受害目標(biāo)C。這里明顯受害的目標(biāo)C就是凌先。

而作為計(jì)劃這個(gè)方案的A，她的目標(biāo)是凌先，那大概率可以猜測(cè)這個(gè)人認(rèn)識(shí)凌先，出于某種目的而要對(duì)凌先實(shí)施行為，只是她沒有自己執(zhí)行，選擇了交給B。

而采取行動(dòng)的B，從凌先聽到的對(duì)話中得知，ta欠了A很大的人情。目前已知信息能在凰華中學(xué)欠人很大人情的一個(gè)原因——育才杯事件，畫社社員明知李麗林盜用祝蔚作品卻無人相助，最后結(jié)果不僅是李麗林退學(xué)，還使得祝蔚頭部受傷出血，這樣一個(gè)兩虧狀態(tài)使得處于當(dāng)中的畫社社員很是難堪。有些極端的說，如果祝蔚受傷之后也選擇了離開學(xué)校，那這些社員可能也就當(dāng)做是一個(gè)過去事情，當(dāng)事人不在，慢慢也就不會(huì)太在意。然而現(xiàn)在平時(shí)受排擠，之后受傷害，原因之一還是因?yàn)榇蠹覜]有幫助的祝蔚當(dāng)上了社長(zhǎng)。那真是一種抬頭不見低頭見的局面，沒有什么比這個(gè)更糟糕了。

那么計(jì)劃方案的這個(gè)A，既認(rèn)識(shí)凰華中學(xué)的學(xué)生，同時(shí)還認(rèn)識(shí)凌先。在比較小概率的情況下可能是凌先以前認(rèn)識(shí)的一個(gè)人，ta可能認(rèn)識(shí)凰華中學(xué)的學(xué)生。更加有可能的是凰華中學(xué)內(nèi)的，某個(gè)認(rèn)識(shí)凌先的，同時(shí)還和畫社又接觸的，又能讓畫社的學(xué)生以前欠下很大人情的人，她就是祝蔚。

不出意外聽到了推理過程的凌先，向已經(jīng)蘇醒的祝蔚發(fā)出詢問，得到的回應(yīng)只是三個(gè)字“對(duì)不起”，然后祝蔚奪門而出。無法接受如此沖擊性的推理同時(shí)，凌先也癱軟了下來，她一下子不知道該怎么辦。她覺得還是應(yīng)該找學(xué)姐問個(gè)清楚。

這里如果前面有推理沒過的，店主沒想明白整個(gè)事件的過程，不知道該跟凌先說什么，只能讓凌先自己離開，進(jìn)入be。

推理全過，店主想明白了整個(gè)事件的過程，他將祝蔚曾經(jīng)在畫社經(jīng)歷的哪些遭遇大致跟凌先講了一下。既然凌先也在乎學(xué)姐，當(dāng)初想來書店求一個(gè)結(jié)果，現(xiàn)在得出的結(jié)果可能是這么一回事的話，希望倆人都能拯救自己吧。

后面就是一系列的倆人感情傾訴，以及在店主的幫助下2人逃離異界生物追捕的故事，寫得很神奇，在下粗鄙的文字描述不出來了，網(wǎng)上有不少視頻，大家都可以去看。