“印鈔生娃”：對女性不尊重、年輕人不信任、社會不負責

1月10日，任澤平團隊在微信公號“澤平宏觀”發(fā)布《解決低生育的辦法找到了——中國生育報告》，報告表示，一定要抓住75-85年還能生的時間窗口，抓緊出臺鼓勵生育基金，再不出臺就晚了，不要指望90后00后。報告還重申了任澤平1月8日發(fā)表在其個人微博上的觀點：盡快建立鼓勵生育基金，央行多印2萬億，用10年就會多生5000萬孩子。

報告大致表達了三層含義：一是讓35歲以上的中青年發(fā)力，努力生娃，生完二孩生三孩，生完三孩再準備生四孩，當“英雄媽媽”、“革命媽媽”，必要時，還可以當“首席生娃媽媽”；二是35歲以下的年輕人沒指望，他們不可能多生，也就是說，35歲以上的生育高峰過后，中國人口就要斷崖式下降。至于有沒有風險，那就爛泥蘿卜擦一段吃一段，今天不問明天事；三是“有錢能讓女生娃”，用20萬億貨幣換5000萬人口，到底會帶來怎樣的通貨膨脹，又造成多大的財富分配不公，這個賬，任澤平不可能去算，而只會讓自己的觀點吸引眼球。因為，他早就是財務(wù)自由者，通貨膨脹對他的影響可以忽略不計，但是，對絕大多數(shù)普通百姓來說，卻不能不考慮。

看到任澤平的這些觀點，我們也終于知道，恒大為什么會負債累累了，也終于知道，任澤平這個恒大的首席經(jīng)濟學(xué)家，到底在恒大扮演什么角色了。既然能在鼓勵生育問題上提出如此不靠譜的觀點，相信在恒大也一定不會給企業(yè)提出什么好的建議，也難怪被許家印“定格”在北京，不讓其去恒大總部。他面對外界質(zhì)疑做出的種種解釋，也越來越難以讓人相信，讓人覺得蒼白而無力，這也難怪劉勝軍教授要對他做出那樣的評價了。

對任澤平的“印鈔生育”觀點，當如何來評價呢？可概括為三句話：對女性不尊重、對年輕人不信任、對社會不負責。

對女性不尊重。面對外界對其觀點的質(zhì)疑和批評，任澤平回應(yīng)稱，這就相當于用資金支持新能源，與支持國家重點發(fā)展的產(chǎn)業(yè)一樣，不會產(chǎn)生通脹壓力，因為最終是投到了實體經(jīng)濟當中去。意思是說，人就像機器，只要多加油、多運轉(zhuǎn)、多加班，就能多出產(chǎn)能、多出效果。而發(fā)錢，就像機器加油，就能讓人生娃的熱情高漲，最終達到增產(chǎn)的目的。如此對待生育，豈不是對女生的極大不尊重，是把女性當生育機器，甚至當牲口來對待。顯然，這是十分錯誤的觀點，不僅不能激發(fā)女性的生育欲望，反而會讓廣大女性對生娃產(chǎn)生抵觸情緒，甚至產(chǎn)生恐懼。

對年輕人不信任。在任澤平的報告里，有這樣一句話，就是不要指望90后00后。意思是說，90后00后是不可能多生育的，只能依靠75—85出生的人群。如此不信任90后、00后，那中國的未來怎么辦？要知道，人口問題事關(guān)未來的發(fā)展大局，特別是勞動力問題，對經(jīng)濟發(fā)展十分重要。這方面，年輕人不是糊涂蛋，不會不知道，也不全是沒有覺悟。他們也知道人口問題對中國的重要，對經(jīng)濟社會發(fā)展的重要，所以在生育問題上不積極，除了觀念發(fā)生了一定轉(zhuǎn)變之外，更多的還是客觀因素導(dǎo)致，是對生育的各種顧慮較多。且這種擔憂，不僅有經(jīng)濟方面的，還有精神方面的，有社會方面的，如醫(yī)療、教育、就業(yè)、婚姻等，都是他們所擔憂的。有的女性，甚至擔心生完娃，就會丟了工作、丟了崗位。尤其是工作條件不錯的，擔憂更多、生娃的壓力更大。不去分析這些客觀原因，卻對90后、00后極不信任，任澤平可能是直接從童年進入中年的，沒有經(jīng)歷過青年，不然，怎么如此對年輕人不信任。

對社會不負責。任澤平反復(fù)強調(diào)，每年多印2萬億鈔票，不會帶來通貨膨脹。他還用補貼新能源、投資基礎(chǔ)設(shè)施等來形容多印貨幣是不會帶來通貨膨脹的。作為經(jīng)濟學(xué)家，還是前恒大、現(xiàn)東吳證券的首席經(jīng)濟學(xué)家，難道對貨幣的運行規(guī)則一點也不懂嗎？基礎(chǔ)設(shè)施大多變成了鋼筋混凝土，需要很長時間才能周轉(zhuǎn)一次，有的甚至根本周轉(zhuǎn)不起來，資金的運行效率極低，對通貨膨脹的影響自然不大。相反，生娃補貼，很快就能見效，資金的運行效率很高?？梢赃@么說，補貼在生娃上的資金，運行效率至少是基礎(chǔ)設(shè)施的10倍。2萬億的新發(fā)貨幣，就相當于20萬億的基礎(chǔ)設(shè)施，會不會產(chǎn)生通貨膨脹，不需要更多分析。顯然，這是對社會、對民眾極不負責的表現(xiàn)。

所以，任澤平的“印鈔生娃”觀，是完全不靠譜、不切實際、不符合年輕人心愿的，也是對女性不尊重、對年輕人不信任、對社會不負責的，極不具有參考價值。