明善教育:孩子厭學(xué)叛逆,離家出走,頂撞父母怎么辦?
隨著時(shí)代的發(fā)展,現(xiàn)如今越來越多的孩子選擇以離家出走的方式來和父母對抗,這是為什么呢?父母又該如何處之呢?
要想知道怎么教育孩子,就要知道挖其根源,根據(jù)老師多年的咨詢經(jīng)驗(yàn),老師總結(jié)了一下三點(diǎn)孩子離家出走的原因。
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①父母教育的孩子方式有誤,給孩子的壓力過大
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②孩子心理太脆弱,也無法管理好自己的情緒,容易失控
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③孩子接受到外界錯(cuò)誤的影響,收到外界蠱惑
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這些是孩子離家出走大致的原因的分析,下面我們來說一說對于孩子離家出走的處理。
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首先,我們先把孩子離家出走以后,作為父母來講,應(yīng)該如何去應(yīng)對、如何去面對、如何去處理,把這個(gè)問題先講清楚。
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接下來彭老師從兩個(gè)方面來給大家分析:
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第一是九歲以下的孩子:
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有對90后父母,讓我印象深刻。
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有一天,他們7歲的兒子因?yàn)楦改噶R了他們所以就離家出走,孩子在馬路牙子上邊跑邊哭,而這對父母卻在后面拿著手機(jī)邊拍邊說:“加油加油啊,跑起來跑起來”最后的結(jié)果是孩子實(shí)在跑不動向父母屈服了,媽媽問他:“還敢嗎?”孩子回答:“再也不敢了”
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但是我們反思一下,這種教育方式真的有用嗎?
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7歲的男孩,他們已經(jīng)不是小孩子了,無論從認(rèn)知發(fā)展,還是個(gè)性社會性的發(fā)展上,都較之兩三歲時(shí)有很大的不同,這時(shí)候的孩子,最需要的就是:尊重。
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父母只要表達(dá)了兩個(gè)意思就好:第一,你愿意說你就說,不愿意說你就不說,充分的尊重。第二,我們等著就是說我們一直在關(guān)心這個(gè)事,我們并沒有放棄,所以給他一個(gè)期待,這樣對孩子來講是一個(gè)促進(jìn)。
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這是最重要的目的,我們并不在于孩子說什么,而是在借這個(gè)機(jī)會,對他所有的感受和內(nèi)心活動予以理解和接受。
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第二是九歲以上的孩子:
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孩子已經(jīng)九歲以上了,進(jìn)入青春前期了,他們的自理和獨(dú)立生活能力還是較九歲以下的孩子好一些的,所以他們離家出走對他們生活能力也是有一定提高的,
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在這里我們父母也讓孩子知道兩點(diǎn)就好:
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第一表示對他的關(guān)心和擔(dān)憂。對于孩子離家出走我們身為父母是非常擔(dān)心的,只需要讓孩子知道父母對孩子有關(guān)心和擔(dān)憂就好,讓他明白自己的離家出走帶來的不好影響。
第二個(gè)跟他說,他如果愿意跟你解釋他的原因,他就解釋,他不愿意解釋,在他愿意解釋的時(shí)候再解釋。這是對孩子的尊重,讓孩子自己把自己的心里話和他的內(nèi)心的活動說出來,為以后跟他處理好親子關(guān)系打好基礎(chǔ),這是很有意義的一件事情。
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總之這件事情不要急,也有點(diǎn)耐心,要讓孩子自己去思考,自己去選擇,自己去決定,把選擇權(quán)和決策權(quán)留給孩子。