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應(yīng)用心理347考研 | 347教材復(fù)習(xí)順序的正確打開方式!

2023-04-09 16:14 作者:小魚學(xué)姐來啦  | 我要投稿

大家在復(fù)習(xí)的時候,一定會考慮過這個問題:“這么多書我應(yīng)該按照什么順序來復(fù)習(xí)是最高效的呢?”

不用糾結(jié),今天學(xué)姐就和大家聊一聊我們347教材的復(fù)習(xí)順序建議。

本篇以天師大參考書目為例,因為除了天師大,其他很多院校的應(yīng)用心理學(xué)專碩347考察的內(nèi)容基本也都超不過這十個科目。

雖然有十個科目,但是不同科目的知識點之間會有交叉和重復(fù)。先說一下幾本書之間的關(guān)聯(lián)。普心包含的內(nèi)容范圍很廣,里面的知識點可以貫穿任何一本書,在考試時的占比最大,其重要性也不言而喻(不僅是打基礎(chǔ),也是提分的關(guān)鍵)。普心和發(fā)心相互聯(lián)系,人格心理學(xué)是相當(dāng)于普心第十二章人格章節(jié)的一個擴展延伸版,在復(fù)習(xí)發(fā)心和人格時,要反過來鞏固普心的內(nèi)容。

社心與我們社會生活比較貼近。而管心如果有工作經(jīng)驗的小伙伴,理解起來會輕松一些。變態(tài)和心理咨詢可以放在一起來看。統(tǒng)計、實驗、測量放在一起看。

所以說大致上,我們可以將這十本書分為四個板塊:

板塊一:普心、發(fā)心;

板塊二:社心、管心、人格;

板塊三:變態(tài)、心理咨詢;

板塊四:統(tǒng)計、實驗、測量。

1普通心理學(xué)

普心建議作為第一科進行復(fù)習(xí),它的重要性大家肯定都有所了解,因為普心不僅在考試中分數(shù)占比最高,同時也是一本入門教材。

1.考查方式:

普心在各個題型當(dāng)中占的比例都比較高。
①選擇題

選擇題的考查一般很細致,有時會考一些邊邊角角的知識點,或者是書里沒有涉及到的內(nèi)容。
②主觀題

主觀題常常涉及定義、意義、影響等等,這些知識點容易混淆。另外,近幾年的大題都有逐漸偏向應(yīng)用的趨勢,因此我們在生活中要多觀察、多思考。

2.小tips:

普心的一個特點就是,一定要背得滾瓜爛熟、考場上的題基本上都能答出來,最終考題大多數(shù)都是課本上及講義上的內(nèi)容,所以我們要重視普心的背誦。

普心的每一章節(jié)都是重點,無論是在名解、簡答還是論述都會對普心的內(nèi)容進行考察,每一章也都是一個獨立的知識點,要求你能夠做到單拎出一個章節(jié)的名稱,就能夠發(fā)散出其中的內(nèi)容,所以說你在前期所做的思維導(dǎo)圖是十分重要的。

2發(fā)展心理學(xué)

1.考查方式:

在選擇題、簡答題、論述題中都有涉及,選擇題及大題都考查知識點的復(fù)現(xiàn),且在大題中,更偏向于對知識應(yīng)用的考查,大家可以看一下往年發(fā)展心理學(xué)大題的出題風(fēng)格。在背誦時一定要注意知識點與理論的結(jié)合。

2.小tips:

發(fā)展心理學(xué)主要研究畢生心理發(fā)展特點和規(guī)律,除了第一章和第二章主要講發(fā)心的研究設(shè)計、歷史和基本理論,剩下六個章節(jié)按照從胎兒、嬰兒、幼兒、童年、青少年和成年的順序來具體研究不同階段的人的心理發(fā)展特點。

發(fā)展心理學(xué)內(nèi)容比較好理解,但是知識點較為零散,往往大家掌握知識大脈絡(luò)后會忘記細碎的獨立知識點。

發(fā)展心理學(xué)的出題方式也是偏理解和背誦多一些,有時候也需要你會橫向和縱向比較,將知識點有邏輯的羅列出來,比較考察我們對于知識點的牢記程度以及熟練運用。


第一種縱看發(fā)展能夠?qū)σ粋€年齡階段的不同心理特點有比較全方位的把握,更適合用于前幾輪的復(fù)習(xí)過程中,對整本書做一個系統(tǒng)的梳理,也比較清晰。

第二種橫看對比是我們后期會比較多用到的一種方法,可以直觀的看出一個心理特點在不同年齡階段的差異,也有利于我們在考試過程中快速地提取相關(guān)內(nèi)容。

3社會心理學(xué)

1.考察方式:

社心一般也是考查對知識點的復(fù)現(xiàn),大題建議同學(xué)們在學(xué)習(xí)時重視知識的應(yīng)用,社會心理學(xué)的性質(zhì)使它在出題時很容易和實際生活結(jié)合在一起。

2.小tips:

社會心理學(xué)這本書所包含的知識點其實是最貼近我們生活的,大體分為三個板塊。第一:個人的社會思維;第二:人與人的社會關(guān)系;第三:個體與群體的社會影響。

社會心理學(xué)除了側(cè)重于考察基本的概念和理論,考察一些社會現(xiàn)象問題,也是社心比較喜歡出題的一種方式。

4管理心理學(xué)

管理心理學(xué)大致可以分成四個方面:管理哲學(xué);組織激勵;領(lǐng)導(dǎo)理論;組織理論。

管心在考試中會讓你結(jié)合生活實際來講述一個理論的應(yīng)用和看法,因此要求同學(xué)們不要死記知識點,一定要聯(lián)系實際,這樣在考試的時候才不會抓不住重點。

5人格心理學(xué)

人格心理學(xué)是指研究一個人所特有的行為模式的心理學(xué)。學(xué)習(xí)人格心理學(xué),可以為其他科目做鋪墊(如變態(tài)、臨床、咨詢等)。

該科目的學(xué)習(xí)主要是理解和掌握人格的含義,人格心理學(xué)的流派與應(yīng)用以及人格測量,并且能夠運用人格心理學(xué)流派的觀點,對人格進行分析。

6心理咨詢與心理治療

根據(jù)往年考研真題,一般來說,大部分題目涉及心理學(xué)流派相關(guān)知識點,這部分知識點應(yīng)該引起考生的重視。臨床與咨詢心理學(xué)要能夠區(qū)分心理正常與異常、心理咨詢與心理治療、心理危機干預(yù)方法等。平時復(fù)習(xí)的時候要注意理論知識在實際生活中的運用。

關(guān)于心理咨詢部分可以根據(jù)各自學(xué)校往年真題的出題風(fēng)格來確定如何復(fù)習(xí)。

7變態(tài)心理學(xué)

變態(tài)和咨詢一樣,都屬于應(yīng)用性科目,因此考試也比較側(cè)重實際案例的分析。復(fù)習(xí)時要注意掌握基本概念,懂得各種知識點之間的區(qū)別和聯(lián)系,理解各種精神障礙的基本概念、核心特征、臨床表現(xiàn)、診斷要點以及病因分析。

8實驗、統(tǒng)計、測量

實驗心理學(xué)建議大家多聽課,多看書,多練習(xí)。一般把實驗心理學(xué)的歷年真題寫三遍以上,打牢基礎(chǔ)以后就很難丟分。

統(tǒng)計建議先看視頻課,課本上的內(nèi)容較難,對于初學(xué)者來說很難理解,所以先看網(wǎng)課會大大提高我們的學(xué)習(xí)效率,同時課本建議整體粗看。

測量的章節(jié)框架很清晰,主要分為心理測量的理論及心理測量的應(yīng)用兩部分。知識之間聯(lián)系緊密,建立知識聯(lián)系后就很好理解知識,而背誦時只需要按自己的理解進行記憶就好。

統(tǒng)計和測量需要理解的地方較多,尤其是推斷統(tǒng)計的假設(shè)檢驗和方差分析等部分,有時會直接考計算題。知識點需要記憶和背誦的地方也比較多,比如一些分布的含義和特點等。對于統(tǒng)計,要學(xué)會用統(tǒng)計方法去分析和思考問題。心理測量需要掌握各種測量理論和各種測量指標(biāo)的計算方法,要正確使用各種測驗,并對其結(jié)果進行解釋。

這三個科目的考察近兩年越來越看重,近幾年各大院校這三個科目的考察比例都在增加,因此大家要加大對這三個科目的重視。

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