由吳京和杰森·斯坦森主演的動作科幻冒險電影《巨齒鯊2》上映以來，許多觀眾都說這是一部爛片，雖然差評不斷，但卻沒有擋住該片票房的持續(xù)上升，目前，內(nèi)地票房已經(jīng)10多億了，應(yīng)該還有不少上升的空間。

看完《巨齒鯊2：深淵》的朋友，大家可能更多地是關(guān)注劇情情節(jié)和角色表現(xiàn)了。

的確，《巨齒鯊2》在劇情上相對同類題材電影，并沒有質(zhì)的差異和突破。演員吳京的風(fēng)格也基本固定下來了，和在《戰(zhàn)狼2》、《流浪地球》中相比，不過換了角色身份和臺詞，風(fēng)格基本一樣。

《巨齒鯊2》中，也有小演員和小孩角色，小孩角色和其他影視劇一樣，都是喜歡搞事情、找麻煩。

不過，蔡書雅演的小孩角色梅英的出現(xiàn)，并不顯得太突兀，因為男一號張九溟是她舅舅。

在《巨齒鯊2》中，巨齒鯊、巨型章魚、蜥蜴對人類的攻擊是無差別的，但是角色卻是分派的，正派、反派和中間派。

不知道大家注意了沒有，《巨齒鯊2：深淵》中的反派角色的女一號是美國人，正派角色的兩個男一號，分別是英國人和中國人（吳京，中國演員；杰森，英國演員），而該片導(dǎo)演也是英國人。

《巨齒鯊2：深淵》這樣安排角色身份和演員國籍的對應(yīng)關(guān)系，到底有何深意？

反派們在《巨齒鯊2》中都干了什么？

傾倒核廢料，不惜破壞海洋生態(tài)平衡在海底開采稀土，當(dāng)巨齒鯊和巨型章魚，還有蜥蜴在襲擊游客時，他們在追殺正派角色，根本沒有想到去救游客。為了保住海底采礦基地的秘密，他們連自己人都殺死，除了金錢，他們什么都不在乎。

先看看反派角色演員的國籍：

反派女一號，內(nèi)鬼杰西，演員斯凱勒·塞繆爾斯，1994年4月14日出生于美國洛杉磯，美國女演員。結(jié)局被巨齒鯊?fù)淌伞?/p>

反派女頭目特雷斯科，演員西耶娜·蓋爾利，1975年3月16日出生于英國北安普敦郡，英國影視演員。結(jié)局被蜥蜴吃掉。

反派女三號，倒戈內(nèi)鬼里加斯，演員梅麗桑蒂·馬休特，希臘女演員，結(jié)局生存。

反派男一號蒙特茲，演員塞爾吉奧·佩里斯-門切塔，1975年4月7日出生于西班牙馬德里，西班牙演員。結(jié)局被巨齒鯊吃掉。

再看看正派角色們在《巨齒鯊2》中都干了什么呢？

探索海洋深處，保護海洋生態(tài)，在被犯罪分子追殺時，勇敢承擔(dān)起解救游客的責(zé)任。

再看看正派角色的國籍：

正派男一號，泰勒，演員杰森·斯坦森，1967年7月26日出生于英國倫敦，英國影視演員、模特、前職業(yè)運動員。結(jié)局生存。

正派男一號，張九溟，演員吳京，中國男演員。結(jié)局生存。

正派梅英，演員蔡書雅，2008年4月22日出生于北京市，中英混血兒，華語影視女演員。

正派麥克，演員克利夫·柯蒂斯，1968年7月27日出生于新西蘭羅托魯阿，新西蘭影視演員、制作人。結(jié)局生存。

正派DJ，演員佩吉·肯尼迪，1976年11月23日出生于美國密歇根州底特律，美國演員。

正牌薩爾，演員卡倫·索尼婭·塞沃爾，英國女演員。結(jié)局在海溝被巨齒鯊吃掉。

《巨齒鯊2》的導(dǎo)演，本·維特利，1972年出生于英國埃塞克斯郡比勒里基。英國導(dǎo)演、編劇、演員、制片人、剪輯師。

電影本體心理學(xué)的觀點認為，電影是導(dǎo)演的一個夢，是導(dǎo)演潛意識的投射，在劇情和角色中，隱含著深層代碼。

雖然《巨齒鯊2》是一部冒險、動作、科幻片，但是里面卻隱含著當(dāng)今世界的格局與關(guān)系。該片與其說是中美合作，不如說是中英合作。

該片的兩大男一號，一個承擔(dān)起了殺死巨齒鯊的任務(wù)，一個承擔(dān)起了殺死巨型章魚的任務(wù)，其他正派角色，主要承擔(dān)消滅蜥蜴的任務(wù)。

看來，英國的雄心壯志，仍然沒有泯滅，他們還在懷念大英帝國曾經(jīng)的輝煌。這次泰勒負責(zé)殺死巨齒鯊，就能看出英國的世界觀、外交戰(zhàn)略和對未來世界格局的構(gòu)想。

在導(dǎo)演的內(nèi)心深處，巨齒鯊大概就是以華爾街為代表的美國吧，但是巨型章魚又代表誰呢？那些蜥蜴又代表誰呢？

別看表面上英國現(xiàn)在到處緊緊跟著美國，誰都知道英國是打什么算盤。當(dāng)初的大英帝國是如何被肢解的，美國是如何取代英國的，英國人會忘記嗎？可別忘了，英國人在外交和國際關(guān)系上是很有一套的。

不知道，美國人看了《巨齒鯊2》會怎樣想？難道美國拯救世界的日子，真的快要過去了嗎？

不過有意思的是，《巨齒鯊2》中的正派配角中，還有一個美國黑人，這不是在打美國人的臉嗎？

如果作為科教片看，《巨齒鯊2》還是有不少看點的，在7620米的海底，什么樣的潛水服裝能夠幫助人承受海水的重壓？人在海底能夠步行行走嗎？

這些問題，都是可以啟發(fā)孩子們學(xué)習(xí)和思考的好問題。