對于鉛筆，我們一點也不陌生，自從我們有了寫字的愿望時，我們就與鉛筆打交道，可一直鉛筆到底有多少用途，恐怕很少有人去考慮過。"鉛筆有什么用？"，如果我們把這個問題拋給一個成年人，他會帶著一絲的不屑回答你："當然是用來寫字了，傻瓜！"，但如果把這個問題拋給一個孩子，他（她）會很認真地回答你："可以寫字、畫畫、還可以當玩具，還可以------"

鉛筆是我們從開始學習寫字畫畫先接觸的工具，它沒有任何的顏色只有深淺和軟硬，可以說是非常原始和樸素的材料了。玻璃鋼鉛筆雕塑以鉛筆這種常見的文具為素材進行制作，安裝在校園里，效果還是很不錯的。

校園雕塑是校園環(huán)境中具有豐富文化內(nèi)涵的立體藝術(shù)形式，以其突出的視覺藝術(shù)效應(yīng)對校園空間文化的塑造產(chǎn)生重要影響，是文化與藝術(shù)的重要載體，裝飾校園空間并形成視覺焦點，與周圍的環(huán)境空間、建筑空間形成視覺場，通過美的形式來潛移默化地影響著人的態(tài)度、情感和價值觀。